考题
能够主管声音、言语的气是A.宗气B.元气C.营气D.卫气E.清气
考题
与语言、声音、呼吸强弱有关的气是( )A、元气B、宗气C、营气D、卫气E、经气
考题
人际传播是靠言语及（）传播信息。A、说话B、声音C、文字D、身体
考题
语音学是研究（）的学科。A、言语声音；B、噪音；C、声音；D、环境声音；E、语言。
考题
特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工，右半球主管非言语类信息的加工。
考题
在1岁前，婴儿的“咿呀学语”和非语言性声音与姿态交流等现象称为（）A、言语现象B、非言语现象C、前言语现象D、婴儿语言
考题
在“言语链”中，属于言语学水平的是：（）A、大脑语言中枢B、构音器官C、耳朵D、声音的大小
考题
人们在沟通中，通过肢体言语、声音和言语共同完成信息交流的任务，其中通过肢体言语表达的占（）A、45%B、55%C、70%D、38%
考题
正常声音的特点是发声自然，（），言语清楚，（）等。
考题
婴儿在出生前已开始有听觉，最清晰地传递到胎儿的声音是母亲的言语声。
考题
与语言、声音、呼吸的强弱有关的气是（）。A、营气B、卫气C、宗气D、元气E、谷气
考题
能够主管声音、言语的气是（）A、元气B、宗气C、营气D、卫气E、清气
考题
内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为（）
考题
以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A、活动定向B、内部言语C、无声的外部言语D、有声的外部言语
考题
不属于喉癌术后言语评估内容的是（）A、言语清晰程度B、言语流利程度C、换气声音强弱D、有无语法结构E、言语交流能力
考题
单选题人际传播是靠言语及（）传播信息。A
说话B
声音C
文字D
身体
考题
单选题不属于喉癌术后言语评估内容的是（）A
言语清晰程度B
言语流利程度C
换气声音强弱D
有无语法结构E
言语交流能力
考题
单选题下列哪种气能够主管声音、言语？（ ）A
营气B
宗气C
元气D
卫气E
清气
考题
单选题以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A
活动定向B
内部言语C
无声的外部言语D
有声的外部言语
考题
单选题在“言语链”中，属于言语学水平的是：（）A
大脑语言中枢B
构音器官C
耳朵D
声音的大小
考题
填空题正常声音的特点是发声自然，（），言语清楚，（）等。
考题
填空题内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为（）
考题
判断题特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工，右半球主管非言语类信息的加工。A
对B
错
考题
单选题语音学是研究（）的学科。A
言语声音；B
噪音；C
声音；D
环境声音；E
语言。