考题
Jaspers认为自我意识的特征不包括A、存在意识B、能动性意识C、统一性意识D、同一性意识E、交接性意识
考题
人格解体是哪种意识障碍的表现A、能动性意识障碍B、统一性意识障碍C、存在意识障碍D、界限意识障碍E、同一性意识障碍
考题
秘书身处不同层次,应该具有秘书的共性意识,也应有相应的个性意识。()
此题为判断题(对，错)。
考题
青春期重要心理特点
A、强烈的自我实现愿望B、人格形成的重要阶段C、性意识的发育及其内在的矛盾性D、智力发育的最佳时期E、害怕孤独
考题
青春期重要心理特点A.强烈的自我实现愿望
B.人格形成的重要阶段
C.性意识的发育及其内在的矛盾性
D.智力发育的最佳时期
E.害怕孤独
考题
大学生性意识发展的特点不包括（）。A、性意识朦胧B、性意识成熟C、性冲动旺盛D、性道德匮乏
考题
人们最初的性意识是广义的性意识，即性别意识，在（）就出现了。A、刚出生时B、3岁左右C、10岁左右D、25岁左右
考题
大学生性意识发展的特点包括（）。A、性知识丰富B、性意识朦胧C、性冲动旺盛D、性道德匮乏
考题
临床意识障碍包括下列哪几种类型（）A、谵妄状态B、急性意识障碍C、间歇发作性意识障碍D、慢性意识障碍E、定向障碍
考题
人格解体是哪种意识障碍的表现（）A、能动性意识障碍B、统一性意识障碍C、存在意识障碍和界限性意识障碍D、界限意识障碍E、同一性意识障碍
考题
人们最初的性意识是广义的性意识，即性别意识，大约在（）岁左右就出现了。A、2B、3C、4D、5
考题
导致青少年性意识困扰的主要原因主要来自他们对（）及性意识活动的错误认识。
考题
在（）阶段，儿童形成物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
Jaspers认为自我意识的特征不包括哪项（）A、存在意识B、能动性意识C、统一性意识D、同一性意识E、交接性意识
考题
交替人格是哪种意识障碍的表现（）A、能动性意识障碍一种表现B、统一性意识障碍一种表现C、存在意识障碍一种表现D、界限意识障碍一种表现E、同一性意识障碍一种表现
考题
单选题人格解体是哪种意识障碍的表现（）A
能动性意识障碍B
统一性意识障碍C
存在意识障碍D
界限意识障碍E
同一性意识障碍
考题
多选题大学生性意识发展的特点包括（）。A性知识丰富B性意识朦胧C性冲动旺盛D性道德匮乏
考题
单选题在（）阶段，儿童形成物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。A
感知运算阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题Jaspers认为自我意识的特征不包括哪项（）A
存在意识B
能动性意识C
统一性意识D
同一性意识E
交接性意识
考题
单选题青春期重要心理特点（）。A
强烈的自我实现愿望B
人格形成的重要阶段C
性意识的发育及其内在的矛盾性D
智力发育的最佳时期E
害怕孤独
考题
填空题导致青少年性意识困扰的主要原因主要来自他们对（）及性意识活动的错误认识。
考题
单选题人格解体是哪种意识障碍的表现（）A
能动性意识障碍B
统一性意识障碍C
存在意识障碍和界限性意识障碍D
界限意识障碍E
同一性意识障碍
考题
单选题威尼克脑病的“四主征”是 ( )A
共济失调、眼肌麻痹、眼球震颤、急性意识模糊状态B
共济失调、眼肌麻痹、眼球震颤、慢性意识模糊状态C
共济失调、眼肌痉挛、眼球震颤、急性意识模糊状态D
共济失调、眼肌痉挛、眼球震颤、慢性意识模糊状态
考题
多选题临床意识障碍包括下列哪几种类型（）A谵妄状态B急性意识障碍C间歇发作性意识障碍D慢性意识障碍E定向障碍
考题
单选题Jaspers认为自我意识的特征不包括（）A
存在意识B
能动性意识C
统一性意识D
同一性意识E
交接性意识
