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问答题
解释下列各加“ ”的词的意义。 (河伯)望洋向若而叹。

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考题 “于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰”中的“望洋”的词义是() A、仰视的样子B、望着海洋C、迷茫的样子D、失望的样子

考题 下列句子中,加点的字是一个复音词的是() A、(虽然),臣之质死久矣B、于是焉河伯始旋其面目,(望洋)向若而叹曰C、剖之以为瓢,则(瓠落)无所容D、技经(肯綮)之未尝

考题 “望洋向若而叹曰”中的“望洋”是联绵词。() 此题为判断题(对,错)。

考题 "望洋向若而叹"中"望洋"是"一个连绵词。()

考题 下列句子中,含有连绵词的是()A、布帛寻常,庸人不释B、于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰C、水击三千里,抟扶摇而上者九万里D、为之权衡以称之,则并与权衡而窃之。

考题 下列句中加点的字属于两个单音词的是()A、为之(权衡)以称之,则并与权衡而窃之B、于是焉河伯始旋其面目,(望洋)向若而叹曰C、今有一人,入人(园圃),窃其桃李。D、技经(肯綮)之未尝

考题 下列句子中,有连绵词的是()A、剖之以为瓢,则瓠落无所容B、于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰C、背负青天而莫之夭阏者D、抟扶摇而上者九万里

考题 下列句子中,括号里的字是一个复音词的是()A、(虽然),臣之质死久矣B、于是焉河伯始旋其面目,(望洋)向若而叹曰C、今有一人,入人(园圃),窃其桃李。D、技经(肯綮)之未尝

考题 “于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰”中“望洋”的文中义是()A、望这海洋B、迷茫直视的样子C、仰视的样子D、远望的样子

考题 解释括号里的词语,于是焉河伯始(旋)其面目,(望洋)向若而叹

考题 “于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹”解释句中“旋”、“望洋”的意思。

考题 翻译:于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。

考题 于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。“其”在句中是什么意思?

考题 于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。“旋”、“望洋”是什么意思?

考题 解释下列各加“ ”的词的意义。 木直中绳,輮以为轮。

考题 解释下列各加“ ”的词的意义。 (河伯)望洋向若而叹。

考题 解释下列各加“ ”的词的意义。 而后乃今培风。

考题 “于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹”与“合散消息兮,安有常则”中的“望洋”和“消息”分别是()A、词组,单纯词B、单纯词,词组C、词组,合成词D、单纯词,单纯词

考题 问答题解释括号里的词语,于是焉河伯始(旋)其面目,(望洋)向若而叹

考题 问答题翻译:于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。

考题 问答题于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。“旋”、“望洋”是什么意思?

考题 问答题于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。“其”在句中是什么意思?

考题 单选题“于是河伯始旋其面目,望洋向若而叹”(《庄子·秋水》),句中联绵词的声韵关系是(  )。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵

考题 单选题“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹”与“合散消息兮,安有常则”中的“望洋”和“消息”分别是()A 词组,单纯词B 单纯词,词组C 词组,合成词D 单纯词,单纯词

考题 问答题于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰

考题 问答题阅读《秋水》的段落,回答问题。 秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马,于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰……河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?

考题 问答题“于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹”解释句中“旋”、“望洋”的意思。