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问答题
小王学习成绩差，或是因学习不刻苦，或是因学习方法不得当；已知小王学习不刻苦，所以，小王学习成绩差，不是因为学习方法不得当。”这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？
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考题
树立优良学风，创建各项活动促进校园和谐。优良学风是优良校风的重要组成部分，其包括那些方面()。A.学习目的，学习态度，学习作风，学习方法，人际关系B.学习目的，学习成绩，学习作风，学习方法，人际关系C.学习成绩，学习作风，学习态度，学习方法，人际关系
考题
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容。他的学习成绩一直不理想。
问题：根据学习策略和方法的内容对案例进行分析，并提出帮助小王提升学习成绩的建议。
考题
学校学习成绩排名前百分之五的同学要参加竞赛培训，后百分之五的同学要参加社会实践。小李的学习成绩高于小王的学习成绩，小王的学习成绩低于学校的平均成绩。下列哪项最不可能发生?A.小李和小王都要参加社会实践。
B.小王和小李都没有参加社会实践。
C.小李和小王都没有参加竞赛培训。
D.小李参加竞赛培训。
E.小王参加竞赛培训，小李没有参加竞赛培训。
考题
科学的学习方法会使学习事半功倍，关于学习方法的认识，下列哪项是正确的（）A、学习时间越长，学习效果就越好。B、最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。C、只要智商高就能学好。D、只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩。
考题
下列推理是什么类型的？写出它的推理形式，并说明其是否有效的理由。 （1）只有小王或者不是干部或者不是先进工作者，小李才是重庆人，小王并非既是干部又是先进工作者，所以，小李不是重庆人。 （2）本案作案人只能或是某甲或是某乙或是某丙，经查，本案作案人不是某丙，所以，本案作案人是某甲和某乙。
考题
已知“如果小王不上场，那么小李也不上场”与“要么小王不上场，要么小李也不上场”同真，则（）为假。A、只有小王上场，小李才上场B、如果小王上场，那么小李也上场C、小王与小李均上场D、小王或小李上场E、小王不上场或小李上场
考题
树立优良学风，创建各项活动促进校园和谐。优良学风是优良校风的重要组成部分，其包括那些方面（）A、学习目的，学习态度，学习作风，学习方法，人际关系B、学习目的，学习成绩，学习作风，学习方法，人际关系C、学习成绩，学习作风，学习态度，学习方法，人际关系
考题
问答题下列推理是什么类型的？写出它的推理形式，并说明其是否有效的理由。 （1）只有小王或者不是干部或者不是先进工作者，小李才是重庆人，小王并非既是干部又是先进工作者，所以，小李不是重庆人。 （2）本案作案人只能或是某甲或是某乙或是某丙，经查，本案作案人不是某丙，所以，本案作案人是某甲和某乙。
考题
问答题某班班主任老师认为，学习成绩好的学生就是能努力刻苦学习的好学生；而学习成绩差的就是不努力不刻苦学习的学生。因此，他经常把考试成绩差，作业出错多的学生叫到办公室进行训斥，他希望通过对差生的严加管教，使全班的学习成绩拉齐。 这位班主任老师的想法能否变成现实？
考题
多选题已知“如果小王不上场，那么小李也不上场”与“要么小王不上场，要么小李也不上场”同真，则（）为假。A只有小王上场，小李才上场B如果小王上场，那么小李也上场C小王与小李均上场D小王或小李上场E小王不上场或小李上场
考题
单选题小王学习很努力．基本功扎实，学习方法也得当，他在这次考试中各科成绩都考得不错；小李与小王同—个班，他学习也很努力，基本功也扎实，学习方法也得当，所以，小李在这次考试中各科也会考得不错。”这一推理如果：其前提真实，刚其结论（）。A
必然真B
可能真也可能假C
必然假D
不可能真也不叮能假
考题
单选题广义上说，注意力不集中、记忆力差都与（）不当有关。A
学习动机B
学习方法C
学习目的
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