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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
不属于改变态度的是()。
A

是好是坏不一定

B

换个角度看问题

C

少一点抱怨

D

珍惜已有


参考答案

参考解析
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考题 以下不属于影响态度转变的因素的是A、说服者B、改变者C、沟通信息D、情景E、态度测量的方法

考题 有关态度改变的各种说法,以下正确的是①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为,态度改变是为了维持态度三因素的一致A、①③B、②③④C、①②③D、③④⑤E、①②③④⑤

考题 以下不属于公共关系以目的划分目标的是()。A、联络情感B、改变态度C、名牌战略D、传播信息

考题 以下不属于态度改变理论的选项是()A费斯廷格的认知失调理论B凯尔曼的态度变化阶段理论CK-卢因的群体动力论D海德的平衡理论

考题 贯穿福莱特学说的是她的两点假设,分别为( )A.态度不可改变和利益不可调和B.态度不可改变和利益可以调和C.态度可以改变和利益不可调和D.态度可以改变和利益可以调和

考题 不属于行为改变内因的是A.知识 B.价值观 C.态度 D.信念 E.法律

考题 下列选项中不属于拥有阳光心态的方式的是()。A、改变态度B、展望未来C、情感独立D、学会享受过程

考题 下列关于态度特点与态度改变关系表述正确的是()A、态度形成的因素越复杂,旅游者的态度改变越容易B、态度的强度直接影响旅游者态度的改变C、态度构成的三要素一致性越强就越容易改变旅游者态度D、态度的价值性直接影响旅游者态度的改变

考题 贯穿福莱特学说的是她的两点假设,分别为()A、态度不可改变和利益不可调和B、态度不可改变和利益可以调和C、态度可以改变和利益不可调和D、态度可以改变和利益可以调和

考题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A、差距越大,态度改变的程度也越大B、差距越大,态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响

考题 不属于改变态度的是()。A、是好是坏不一定B、换个角度看问题C、少一点抱怨D、珍惜已有

考题 态度改变是指个体已经形成或原先持有的态度发生了变化,这种变化包括()。A、质的改变B、量的改变C、行为的改变D、思想的改变E、价值观的改变

考题 社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。A、社会态度的成分B、社会态度的主体C、社会态度改变的动机D、社会态度改变的结果

考题 态度一致性改变是()A、改变原有态度的强度B、改变原有态度的方向C、改变原有态度的对象D、改变原有态度的主体

考题 下列属于组织导向型变革的方向的是()A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D、知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 不属于行为改变内因的是()A、知识B、价值观C、态度D、信念E、法律

考题 以下不属于沟通的作用的是()。A、收集信息B、改善人际关系C、影响和改变别人的态度与行为D、提升自己的职位

考题 组织导向型变革的变革方向是()。A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D、个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

考题 影响态度改变的因素有哪些?简述态度改变的过程。

考题 多选题下列关于态度特点与态度改变关系表述正确的是()A态度形成的因素越复杂,旅游者的态度改变越容易B态度的强度直接影响旅游者态度的改变C态度构成的三要素一致性越强就越容易改变旅游者态度D态度的价值性直接影响旅游者态度的改变

考题 单选题有关态度改变的各种说法,以下正确的是(  )。①态度的改变不可能一次完成②抵制态度改变的外部影响的方法有贬损信息源、歪曲信息、掩盖或拒绝③影响态度转变的因素有说服者、沟通信息、改变者和情景④态度的改变是质的变化⑤海德认为,态度改变是为了维持态度三因素的一致A ③④⑤B ①③C ①②③D ②③④E ①②③④⑤

考题 单选题下列属于组织导向型变革的方向的是()A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D 知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变

考题 单选题组织导向型变革的变革方向是()。A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D 个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变

考题 单选题在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().A 差距越大,态度改变的程度也越大B 差距越大,态度改变的程度越小C 中等程度的差距可以产生最大的态度改变D 听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响

考题 单选题不属于行为改变内因的是()A 知识B 价值观C 态度D 信念E 法律

考题 单选题社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。A 社会态度的成分B 社会态度的主体C 社会态度改变的动机D 社会态度改变的结果

考题 单选题贯穿福莱特学说的是她的两点假设,分别为()A 态度不可改变和利益不可调和B 态度不可改变和利益可以调和C 态度可以改变和利益不可调和D 态度可以改变和利益可以调和