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单选题
根据恩格尔的悲哀三阶段学说，当个体愤懑不平时，说明正处于 ( )
A

震惊与猜疑阶段

B

逐步认知阶段

C

盲目接受阶段

D

修复重建阶段

参考答案

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考题 根据恩格尔定律,恩格尔系数越低,说明这个国家人民的生活水平越高。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于农产品质量安全发展的规律，下列叙述中正确的是( )。A．当恩格尔系数在50％以上，人们主要关注数量安全B．当恩格尔系数在40％-50％之间，人们逐步注重质量安全C．当恩格尔系数降至40％以下，人们更多关注营养、卫生安全等D．当恩格尔系数在50％以上，人们更多关注质量安全E．当恩格尔系数降至40％以下，人们更多关注数量安全等
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考题 根据恩格尔定律,恩格尔系数越大,说明生活水平()。 A.越高B.越低C.二者无关联D.不变
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考题 当一个随机个体的摄入量达到EAR水平时，他缺乏该种营养素的概率是50%。（　　）
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考题 个体逐步以理智面对失落，开始以社会所接受的方式表达内心的悲哀和感受，属于恩格尔悲哀学说的（ ）A.认知阶段 B.震惊与猜疑阶段 C.逐步认识阶段 D.修复重建阶段 J.=LEFT(J44,2)
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考题 当患者获知患有骨癌将要被截肢时，所体验的悲哀是A.习俗性悲哀 B.预感性悲哀 C.暂时性悲哀 D.感知性悲哀 J.=LEFT(J24,2)
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考题 简述恩格尔的悲哀三阶段学说。
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考题 通过对悲哀过程的研究，1969年______提出了悲哀三阶段学说。
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考题 关于农产品质量安全与恩格尔系数之间关系的说法，正确的有( )。A:当恩格尔系数在50%以上时，人们主要关注数量安全 B:当恩格尔系数在40%～50%之间时，人们逐步注重质量安全 C:当恩格尔系数在40%以下时，人们主要关注营养、卫生安全 D:当恩格尔系数在30%以上时，人们主要关注数量安全 E:当恩格尔系数在40%～50%之间时，人们主要关注营养、卫生安全
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考题 关于农产品质量安全与恩格尔系数之间关系的说法，正确的有（）。 A.当恩格尔系数在50%以上时，人们主要关注数量安全 B.当恩格尔系数在40%~50%之间时，人们逐步注重质量安全 C.当恩格尔系数在40%以下时，人们主要关注营养、卫生安全 D.当恩格尔系数在30%以上时，人们主要关注数量安全 E.当恩格尔系数在40%~50%之间时，人们主要关注营养、卫生安全
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考题 个体逐步以理智面对失落，开始以社会所接受的方式表达内心的悲哀和感受，属于恩格尔悲哀学说的（）A认知阶段B震惊与猜疑阶段C逐步认识阶段D修复重建阶段
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考题 当艾滋病病毒感染者开始出现持续性的淋巴结肿大，说明正处于艾滋病的潜伏期。
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考题 个体面对丧失产生的情感反应是（）A、失眠B、悲哀C、失望D、绝望
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考题 根据恩格尔定律，恩格尔系数增大，说明该国家或地区的生活水平（）。A、提高B、下降C、不变D、不能确定
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考题 根据恩格尔定律，随着家庭收入的增加，恩格尔系数将有什么变化？
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考题 Z分数又称标准分数，当Z分数（）零时，说明个体评定结果（）总体平均值；当Z分数（）零时，说明个体评定结果（）总体平均值；当Z分数（）零时，说明个体评定结果（）总体平均值。Z分数的（），说明个体评定结果与总体平均值（）。
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考题 当无法用代号标注时，也允许在技术要求中相应的文学说明。
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考题 恩格尔系数是（）的比重，用以衡量居民生活水平高低。恩格尔系数越小，说明（）。
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考题 多选题恩格尔的悲哀三阶段学说包括 ( )A震惊与猜疑阶段B逐步认知阶段C盲目接受阶段D修复重建阶段E重新振作阶段
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考题 填空题Z分数又称标准分数，当Z分数（）零时，说明个体评定结果（）总体平均值；当Z分数（）零时，说明个体评定结果（）总体平均值；当Z分数（）零时，说明个体评定结果（）总体平均值。Z分数的（），说明个体评定结果与总体平均值（）。
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考题 填空题Z分数又称标准分数，当Z分数（）零时，说明个体评定结果（）总体平均值；当Z分数（）零时，说明个体评定结果高于总体平均值；当Z分数（）零时，说明个体评定结果低于总体平均值。Z分数的绝对值越大，说明个体评定结果与总体平均值（）。
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考题 单选题当患者获知患有骨癌要被截肢时，所体验的悲哀是（）A 习俗性悲哀B 预感性悲哀C 暂时性悲哀D 感知性悲哀
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考题 单选题个体逐步以理智面对失落，开始以社会所接受的方式表达内心的悲哀和感受，属于恩格尔悲哀学说的（）A 认知阶段B 震惊与猜疑阶段C 逐步认识阶段D 修复重建阶段
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考题 填空题恩格尔系数是（）的比重，用以衡量居民生活水平高低。恩格尔系数越小，说明（）。
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考题 问答题简述恩格尔的悲哀三阶段学说。
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考题 单选题根据恩格尔定律，恩格尔系数增大，说明该国家或地区的生活水平（）。A 提高B 下降C 不变D 不能确定
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考题 单选题根据恩格尔的悲哀三阶段学说，个体否认亲人死亡的事实，说明正处于 ( )A 震惊与猜疑阶段B 逐步认知阶段C 盲目接受阶段D 修复重建阶段
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