考题
下列哪一项属于现代职业生涯发展模型A.多元职业生涯模型B.多元职业生涯模型C.组织导向型的职业生涯管理模型D.传统的职业生涯模型
考题
下列哪一项不属于宣传表达能力之中：（）A.口头表达能力B.形体表达能力C.现场把握能力
考题
下列哪一项不属于人脸布控的核心能力?()
A、人员轨迹跟踪B、区域入侵报警C、访客登记D、精准识别身份
考题
以下哪一项不属于五大中心的能力（ ）A．实现持续增长的能力
B．掌握关键核心资产的能力
C．市场运作的能力
D．维系关键关系的能力
考题
下列选项中，不属于对学生进行生涯规划能力的培养的是（ ）。A.职业生涯规划
B.学习生涯规划
C.人际关系生涯规划
D.闲暇时间生涯规划
考题
下列哪一项不属于制定职业生涯目标时应该遵循以下原则（）A、整体考虑，从长计议B、分阶段实施C、具体明确，高低适度、切实可行D、一旦制定职业生涯目标就不能改变
考题
下列哪一项能力不属于大学教育培养的能力（）。A、虚构能力B、记忆能力C、分析能力D、创造能力
考题
下列哪一项不是魅力型领导精于管理的方面：（）A、融资B、关注C、意义D、信任
考题
下列哪一项属于现代职业生涯发展模型（）A、多元职业生涯模型B、组织导向型的职业生涯管理模型C、传统的职业生涯模型
考题
以下哪一项不属于韦伯的权威统治模式：（）A、传统型B、魅力型C、原始型D、法理型
考题
下列哪一项不属于计算机病毒的防治策略（）。A、防毒能力B、查毒能力C、杀毒能力D、禁毒能力
考题
影响课堂心理气氛的决定因素不包括下列哪一项（）A、教师的领导方式B、教师对学生的期望C、教师的外表魅力D、教师的教学能力
考题
下列哪一项不属于SDH的三大核心优点（）。A、信息净负荷的透明性B、世界范围内统一的标准光接口C、强大的网管能力D、同步复用映射方式
考题
下列哪一项不属于职业生涯设计的主要方法？（）A、职业测评B、故事叙说C、职业咨询D、典型人物分析
考题
下列哪一项不属于对编辑的语言文字能力的要求（）。A、规范能力B、计算机打字能力C、加工能力D、写作能力
考题
下列哪一项不属于优秀的培训教师需要具备的技能（）A、控制能力B、创新能力C、评估能力D、管理能力
考题
下列哪一项是社会化过程的阶段模型（）A、企业管理者的通用核心能力模型B、柯克帕特里克模型C、弗德曼三阶段模型D、多元职业生涯模型
考题
下列哪一项属于企业的核心竞争力（）A、沟通交流能力B、经营能力C、核心技术能力D、研究与开发能力
考题
下列哪一项不属于“魅力生涯（MEI）”核心能力？（）A、专业能力B、团队协作能力C、领导能力D、创新能力
考题
单选题下列哪一项不属于职业生涯设计的主要方法？（）A
职业测评B
故事叙说C
职业咨询D
典型人物分析
考题
单选题影响课堂心理气氛的决定因素不包括下列哪一项（）A
教师的领导方式B
教师对学生的期望C
教师的外表魅力D
教师的教学能力
考题
单选题下列哪一项能力不属于大学教育培养的能力（）。A
虚构能力B
记忆能力C
分析能力D
创造能力
考题
单选题下列哪一项是社会化过程的阶段模型（）A
企业管理者的通用核心能力模型B
柯克帕特里克模型C
弗德曼三阶段模型D
多元职业生涯模型
考题
单选题下列哪一项不属于计算机病毒的防治策略（）。A
防毒能力B
查毒能力C
杀毒能力D
禁毒能力
考题
单选题下列哪一项属于企业的核心竞争力（）A
沟通交流能力B
经营能力C
核心技术能力D
研究与开发能力
考题
单选题下列哪一项不属于员工职业生涯规划的影响因素? ( )A
教育背景B
经济环境C
家庭影响D
个性与职业理想
考题
单选题下列哪一项属于现代职业生涯发展模型（）A
多元职业生涯模型B
组织导向型的职业生涯管理模型C
传统的职业生涯模型