网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
除了与母亲的教养方式有关外,依恋类型的另一个相关因素是婴儿的()
A

外表

B

气质

C

认知水平

D

语言能力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题除了与母亲的教养方式有关外,依恋类型的另一个相关因素是婴儿的()A 外表B 气质C 认知水平D 语言能力” 相关考题
考题 婴儿对母亲缺乏依恋,与母亲未建立起亲密情感联系,其依恋类型为A、安全型依恋B、矛盾型依恋C、回避型依恋D、混乱型依恋E、反抗型依恋

考题 婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是( )。 A.安全型 B.回避型 C.矛盾型 D.混乱型

考题 婴儿每当母亲离开前就很警惕,当母亲离开时表现得非常苦恼,极度反抗,任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫,但是当母亲回来时,其对母亲态度又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗与母亲的接触,这类婴儿表现出的依恋类型是()。A、回避型依恋B、反抗型依恋C、安全型依恋D、无依恋类型

考题 在婴儿的依恋类型中,婴儿与母亲在一起的时间独自探素,母亲离开,会引起他们明是的不安,这属于() A安全型依恋B抗拒型依恋C回避型依恋D组织混乱或方向混乱型依恋

考题 在陌生情境测验中,婴儿对于母亲的离去没有表现出紧张,与母亲重聚也没有表现出热情,而是躲避母亲的拥抱。接受陌生人给予的安慰时的表现,与接受母亲给予的安慰时的表现没有差别。这个婴儿对母亲形成的依恋关系是()。 A.混乱型依恋B.反抗型依恋C.回避型依恋D.安全型依恋

考题 婴儿的依恋方式取决于父母的教养方式,和婴儿的气质无关。() 此题为判断题(对,错)。

考题 依恋是婴儿最初的社会性情结,正确的说法是( )。A.依恋是婴儿情感社会化的标志B.婴儿依恋由特殊情感连结阶段,经无差别反应阶段,而后发展为有差别反应阶段C.安全型依恋是积极依恋,回避型、反抗型依恋是消极依恋D.婴儿在特殊情感联结阶段,对母亲产生特别的依恋

考题 贝贝能在陌生的环境中进行积极的探索和操作,母亲回来时立即寻找与母亲的接触。根据以上线索请对贝贝的依恋类型进行判断,并简单阐述艾斯沃斯对婴儿依恋类型的认识。

考题 在一项心理学实验中,将婴儿和母亲带到一个实验室中,观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况,之后要求母亲离开房间,一位陌生人进入房间与婴儿游戏一段时间后母亲再返回。下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。 平平:在与母亲独自相处时,积极地探索环境。与母亲分离后,明显地产生不安。当母亲返回时,就寻找母亲,很快地与母亲接触,很容易又高兴起来。 乐乐:在与母亲单独相处时相当焦虑,不愿意进行探索活动。与母亲分离后,表现得非常不安。母亲返回时,对母亲曾经离开表现出强烈不满,试图留在母亲身边,但对母亲的接触又表示反抗。 请问: (1)该实验程序的名称是什么? (2)什么是依恋?平平和乐乐分别属于什么依恋类型? (3)影响依恋质量的因素有哪些?两位母亲在养育方式上各具有什么特点? (4)依恋安全性对儿童心理发展有什么影响?

考题 如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是() A.回避型依恋 B.安全型依恋 C.反抗型依恋 D.紊乱型依恋

考题 依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比(J.Bowlby)认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切,特别愿意与母亲在一起,好象母亲是安全的基地,出现了对母亲明显的依恋。当婴儿的母亲离开一段时间,婴儿便号啕大哭,母亲回来以后又不愿让母亲碰自己,其依恋类型为()A、安全依恋型B、回避型C、焦虑型D、抵触型E、反抗型

考题 儿童安全型依恋形成的中心要素是()A、母亲照看方式的接受性B、教养行为的适应性C、母亲照看方式的合作性D、教养方式的敏感性

考题 目前心理学界比较普遍认为()是依恋关系形成的决定因素A、儿童B、气质类型C、母亲D、教养方式

考题 一个儿童,对于母亲在与不在身边无所谓,表现为母亲离去无紧张焦虑感,母亲回来市也不予理会,这个儿童与母亲的依恋类型是()A、焦虑—回避型依恋B、安全型依恋C、焦虑—矛盾型依恋D、紊乱性依恋

考题 依恋关系的类型与母亲对待婴儿的方式有关。

考题 婴儿在与母亲分离后重聚时,不知所措,甚至会在接近母亲的过程中因为母亲的接近而突然跑掉。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A、安全型依恋B、回避行依恋C、反抗型依恋D、组织混乱

考题 婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是( )。A、安全型B、回避型C、矛盾型D、混乱型

考题 除了与母亲的教养方式有关外,依恋类型的另一个相关因素是婴儿的()A、外表B、气质C、认知水平D、语言能力

考题 婴儿的依恋又称为母亲的依恋。

考题 单选题有些婴儿在母亲离开后表现出苦恼、不安,当母亲回来时,婴儿立即寻找与母亲的接触,对重新见到母亲感到非常高兴。并且能够与陌生有好相处。这类婴儿属于()A 反抗依恋型B 安全依恋型C 矛盾依恋型D 回避依恋型

考题 单选题母亲不在身边时婴儿不会不安;当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲。这类婴儿的依恋类型是( )依恋。A 安全型B 回避型C 矛盾型D 混乱型

考题 单选题儿童安全型依恋形成的中心要素是()A 母亲照看方式的接受性B 教养行为的适应性C 母亲照看方式的合作性D 教养方式的敏感性

考题 单选题婴儿在与母亲分离后重聚时,不知所措,甚至会在接近母亲的过程中因为母亲的接近而突然跑掉。这类婴儿对母亲的依恋表现为()A 安全型依恋B 回避行依恋C 反抗型依恋D 组织混乱

考题 判断题依恋关系的类型与母亲对待婴儿的方式有关。A 对B 错

考题 单选题目前心理学界比较普遍认为()是依恋关系形成的决定因素A 儿童B 气质类型C 母亲D 教养方式

考题 单选题婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是( )。A 安全型B 回避型C 矛盾型D 混乱型

考题 单选题婴儿对母亲的依恋不包括的类型是(  )。A 安全型依恋B 反抗型依恋C 回避型依恋D 焦虑型依恋E 揣测性依赖