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多选题
心理防御机制与应对方式影响健康的途径包括()
A

恰当的应用防御机制与应对方式

B

影响个体体验应激反应的频率、强度

C

情绪指向性与问题指向性的矛盾

D

对疾病不恰当的认知,常会影响疾病的转归

E

不良的应对方式常损害个体的健康水平


参考答案

参考解析
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考题 心理防御机制的主要作用是( )A、促进心理健康B、主要促进心理健康,同时保护心理健康C、保护心理健康D、预防心理疾病E、治疗心理疾病

考题 拉泽鲁斯的应对理论不包括()A.应对是有目的的努力B.应对指向个体努力C.运用自我防御机制D.对心理应激的应对E.接收应激并加以控制

考题 人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段,称为()A.问题集中性应对B.情绪集中性应对C.心理防御机制D.应激性生活事件E.日常生活困扰

考题 应对方式问卷的应用价值包括( )。 (A)可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具 (B)为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导 (C)可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向 (D)可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据

考题 应对方式问卷的应用价值包括(  )。A.可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具 B.为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导 C.可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向 D.可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据

考题 积极的应对方式不包括下列哪项?()A、自身进行情绪调节B、对事件进行重新评价C、行为调整D、心理防御机制E、寻求社会帮助

考题 个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为()A、压力反应B、压力适应C、压力应对D、心理防御机制E、心理应对机制

考题 拉泽鲁斯的应对理论不包括( )A、应对是有目的的努力B、应对指向个体努力C、运用自我防御机制D、对心理应激的应对E、接收应激并加以控制

考题 人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段,称为( )A、问题集中性应对B、情绪集中性应对C、心理防御机制D、应激性生活事件E、日常生活困扰

考题 影响应激反应的因素不包括( )A、认知评价B、人格因素C、社会支持D、应对能力E、防御机制

考题 亚历山大认为,心理应激的发生时,个体应采取以下哪种应对方式( )A、回避或者逃避B、自我防御机制C、增强应对能力D、消除不合理信念E、远离社会支持

考题 积极应对挫折的的方式有()A、正确归因B、辩证看待挫折C、调节抱负水平D、合理运用心理防御机制

考题 结合实际情况,分析学校心理健康教育的内容、方式与途径。 

考题 应对是压力与健康的中介机制,从对活动的指向性看,与问题定向应对相对应的是:()A、压力反应B、压力适应C、压力应对D、心理防御机制E、心理应对机制

考题 简述学校心理健康教育的内容、方式与途径。

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考题 人们面对紧张情境时的一种应对方式。指的是()。A、心理挫折B、心理因素C、心理健康D、健康E、心理防御机制

考题 单选题个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为()A 压力反应B 压力适应C 压力应对D 心理防御机制E 心理应对机制

考题 单选题人们面对紧张情境时的一种应对方式。指的是()。A 心理挫折B 心理因素C 心理健康D 健康E 心理防御机制

考题 单选题心理防御机制的主要作用是()A 促进心理健康B 主要促进心理健康,同时保护心理健康C 保护心理健康D 预防心理疾病E 治疗心理疾病

考题 多选题积极应对挫折的的方式有()A正确归因B辩证看待挫折C调节抱负水平D合理运用心理防御机制

考题 单选题拉泽鲁斯的应对理论不包括( )A 应对是有目的的努力B 应对指向个体努力C 运用自我防御机制D 对心理应激的应对E 接收应激并加以控制

考题 问答题结合实际情况,分析学校心理健康教育的内容、方式与途径。

考题 单选题积极的应对方式不包括下列哪项?()A 自身进行情绪调节B 对事件进行重新评价C 行为调整D 心理防御机制E 寻求社会帮助

考题 单选题应对是压力与健康的中介机制,从对活动的指向性看,与情绪定向应对相对应的是:()A 压力反应B 压力适应C 压力应对D 心理防御机制E 心理应对机制

考题 单选题人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段,称为( )A 问题集中性应对B 情绪集中性应对C 心理防御机制D 应激性生活事件E 日常生活困扰

考题 问答题应对方式影响健康的途径有哪些?