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单选题
“家庭教育不应该像学校教育那样,今天教什么,明天教什么,甚至某个时辰教什么,事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取()
A

说理教育

B

随机诱导

C

书信教育

D

情感教育


参考答案

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考题 课程是学校教育的实体或内容,它规定教师( )A.“怎么教” B.“开哪些课” C.“教什么” D.“怎么培养人”

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考题 “家庭教育不应该像学校教育那样,今天教什么,明天教什么,甚至某个时辰教什么,事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取()A、说理教育B、随机诱导C、书信教育D、情感教育

考题 课程观实质上要回答三个问题是:为什么教?教什么?怎样有效地教?

考题 课程是研究()的问题。A、学什么B、如何教C、如何学D、教什么

考题 ()是教育测试中运用最广的,它的一个重要特点就是教什么测什么,学什么测什么,甚至是怎么教就怎么测。A、成绩测验B、水平测验C、能力倾向测验D、诊断性测验

考题 教育心理学主要研究何种情境中学与教的心理规律()。A、家庭教育B、学校教育C、社会环境D、物质环境

考题 德育方法,其实质就是要解决()的问题。A、“教什么”B、“如何教”C、“为什么教”D、“何时教”

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考题 幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中()的问题。A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样

考题 幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。

考题 通过教案的编写解决了在某时、教什么、()的问题。A、由谁教B、教谁C、怎样教D、考题

考题 司马光《居家杂仪·教男女》中,阐述了()岁以前儿童家庭教育的内容。

考题 幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的()问题。A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样

考题 对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开,它们分别是()。A、教什么、学什么、如何学B、教什么、如何学、如何练C、教什么、如何学、怎么教D、学什么如何学怎么教

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考题 填空题幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。

考题 单选题课程是学校教育的实体或内容,它规定教师( )A “怎么教”B “开哪些课”C “教什么”D “怎么培养人”

考题 单选题德育方法,其实质就是要解决()的问题。A “教什么”B “如何教”C “为什么教”D “何时教”

考题 填空题司马光《居家杂仪·教男女》中,阐述了()岁以前儿童家庭教育的内容。

考题 单选题对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开,它们分别是()。A 教什么、学什么、如何学B 教什么、如何学、如何练C 教什么、如何学、怎么教D 学什么如何学怎么教

考题 单选题目标模式要回答的第三个问题是:()A 为什么教B 教什么C 怎么教D 怎样判断教的效果

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