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单选题
协助病人家庭调适的不适当的技巧是（）
A

将家中的孩子送亲戚家寄养

B

鼓励病人以不同的方式保持与朋友联系

C

使用曾有效的解决问题的方法

D

引导病人回忆美好生活

E

容忍病人的失落情绪

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考题 引起家庭危机发生的原因是A.家庭资源充足B.家庭资源不足C.家庭调适良好D.家庭功能不平衡E.家庭经济拮据
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考题 下列哪项是需要家庭参与的第三级预防A．基本的生活习惯B．鼓励病人及时就医C．对家人患病所带来的家庭危机做出调适D．监督病人合理及时用药E．家庭生活教育
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考题 从企业管理的角度分析，调适人际关系的艺术主要有()。A.建立共同目标调适法B.制度规则调适法C.心理冲突调适法D.心理冲突调适法(随机处事技巧法E.正确利用非正式组织的润滑作用
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考题 结构式家庭治疗模式治疗技巧中，协助家庭成员挑战家庭的病态结构，改变家庭的权力运作方式，打破原来病态家庭结构的平衡属于()。A:集中焦点 B:感觉震撼 C:打破平衡 D:似是而非
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考题 小王结婚后，夫妻俩都不喜欢做家务，经常为此争吵。最近小两口更是为了是否买车吵闹着要离婚。小王夫妇面临的主要问题有()。A:角色的转换与冲突B:家庭关系的调适C:沟通技巧的缺乏D:冲突解决能力不足E:家庭经济的危机
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考题 学校社会工作的主要功能是协助学生与（ ）之间建立良好的关系，解决学生在情绪方面的困扰或问题，调适其偏差行为，帮助其更好地成长。 A.家庭—朋辈群体—社会 B.家庭—学校—社区 C.学校—社区—所在城市 D.家庭—学校—朋辈群体
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考题 在家庭关系的调适技法中，互信、互勉、互慰属于（）A夫妻关系的调适技法B朋友关系的调适技法C同事关系的调适技法D亲属关系的调适技法
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考题 在基本人际关系的调适技法中，团结协作，互相帮助属于（）A家庭关系的调适技法B同事关系的调适技法C朋友关系的调适技法D同学关系的调适技法
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考题 可以给对方提供思考和调适机会的沟通技巧是（）A、沉默B、微笑C、抚摸D、倾听E、眼神交流
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考题 简述单亲家庭的调适与辅导。
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考题 妇女个案工作常见的内容有（）。 A、女性沟通技巧训练B、女性志愿者队伍建设C、女性家庭关系调适D、女性婚恋辅导E、女性健康指导
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考题 中年期的家庭调适同时表现在（）。A、对兄弟姐妹的调适B、对老年父母的调适C、对青年子女的调适D、夫妇双方自身的调适
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考题 家庭调适
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考题 简述自我心理调适技巧。
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考题 引起家庭危机发生的原因是（）。A、家庭资源充足B、家庭资源不足C、家庭调适良好D、家庭功能不平衡E、以上都不是
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考题 生活适应模式是指医务社会工作者（）。A、帮助病人学会生活B、协助病人及家庭解决生活问题C、协助医生对病人进行治疗，使其尽快恢复，回到生活中D、协助病人及家属处理因疾病和治疗带来的各种问题，使他们在生理、心理、社会各方面都达到最佳适应状态E、协助对象在生活中学会适应疾病
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考题 从企业管理的角度分析，调适人际关系的艺术主要有（）A、建立共同目标调适法B、制度规则调适法C、心理冲突调适法D、心理冲突调适法（随机处事技巧法）E、正确利用非正式组织的润滑作用
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考题 下列哪项是需要家庭参与的第三级预防（）。A、基本的生活习惯B、鼓励病人及时就医C、对家人患病所带来的家庭危机做出调适D、监督病人合理及时用药E、家庭生活教育
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考题 沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是（）A、沉默B、倾听C、微笑D、抚摸E、提问
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考题 调适人际关系的艺术除经营目标、制度规则调适法外，还有（）A、心理冲突调适法B、随机处事技巧法C、认识每个职工的兴趣爱好D、正确利用隐性组织的润滑作用
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考题 单选题在基本人际关系的调适技法中，团结协作，互相帮助属于（）A 家庭关系的调适技法B 同事关系的调适技法C 朋友关系的调适技法D 同学关系的调适技法
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考题 多选题妇女个案工作常见的内容有（）。A女性沟通技巧训练B女性志愿者队伍建设C女性家庭关系调适D女性婚恋辅导E女性健康指导
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考题 单选题下列哪项是需要家庭参与的第三级预防（）。A 基本的生活习惯B 鼓励病人及时就医C 对家人患病所带来的家庭危机做出调适D 监督病人合理及时用药E 家庭生活教育
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考题 多选题中年期的家庭调适同时表现在（）。A对兄弟姐妹的调适B对老年父母的调适C对青年子女的调适D夫妇双方自身的调适
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考题 名词解释题家庭调适
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考题 单选题引发家庭危机发生的原因是（）.A 家庭资源充足B 家庭资源不足C 家庭调适良好D 家庭功能不平衡
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考题 单选题拥有青少年期儿女的父母，其家庭发展的任务是（）A 彼此关系的调适B 家务劳动的分担，夫妇关系的正确定位C 帮助孩子学习应对技巧及良好的适应能力D 加强儿童的性别认同能力
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