考题
教师进行自我心理调适的具体方法包括()。
A、改变自我法B、多角度比较法C、巧用暗示法D、自我粉饰法
考题
从企业管理的角度分析，调适人际关系的艺术主要有()。A.建立共同目标调适法B.制度规则调适法C.心理冲突调适法D.心理冲突调适法(随机处事技巧法E.正确利用非正式组织的润滑作用
考题
就业心理调适可以分为有()。
A.心理问题的自我调适B.学校的就业指导C.家庭的配合D.社会的关爱
考题
自卑心理的调适()
A.思维阻断法B.激励自我C.接纳自我D.客观认识自我
考题
个体进行心理自我调适与疏导对心理健康非常重要,下列属于心理调适方法的有()
A、行为补偿法B、物质迁移法C、自我激励法D、语言暗示法
考题
厌倦心理（评估客体的心理）通过（）调适，最有效。A改进完善工作B自我提高认识C自我改善行为D自我控制情绪
考题
所有的心理问题都可以通过我们的自我调适来得以解决。
考题
___是通过语言刺激来纠正或改变人们某些行为或情绪状态的一种心理调适方法。A、暗示调适法B、交往调适法C、活动调适法D、自我放松
考题
要把心理工作的重点放在普及心理科学知识，提高官兵（）能力上。A、自我治愈B、自我发现C、自我调适控制D、自我提高
考题
从企业管理的角度分析，调适人际关系的艺术主要有（）A、建立共同目标调适法B、制度规则调适法C、心理冲突调适法D、心理冲突调适法（随机处事技巧法）E、正确利用非正式组织的润滑作用
考题
调适人际关系的艺术除经营目标、制度规则调适法外，还有（）A、心理冲突调适法B、随机处事技巧法C、认识每个职工的兴趣爱好D、正确利用隐性组织的润滑作用
考题
保持心理健康的关键是要学会自我调适，善于驾驭个人情感。
考题
单选题要把心理工作的重点放在普及心理科学知识，提高官兵（）能力上。A
自我治愈B
自我发现C
自我调适控制D
自我提高
考题
问答题大学生遇到挫折心理时应当怎样自我调适？
考题
单选题___是通过语言刺激来纠正或改变人们某些行为或情绪状态的一种心理调适方法。A
暗示调适法B
交往调适法C
活动调适法D
自我放松
考题
单选题厌倦心理（评估客体的心理）通过（）调适，最有效。A
改进完善工作B
自我提高认识C
自我改善行为D
自我控制情绪