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判断题
传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。
A

对

B

错

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考题 文学理论的研究对象不仅指文学作品，还包括创作它的作家、阅读它的读者以及作家读者生活于其中并成为文学作品所反映、所表现的大千世界。()
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考题 文学作品的内容是指()。 A、构成事物的内在诸要素的总和B、广泛的社会生活C、文学作品通过形象塑造，生动地反映在作品中的现实生活及所体现的作家的思想感情
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考题 学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么，有什么意义？
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考题 传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。
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考题 传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于（）的心灵投射。A、人物B、读者C、作家D、角色
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考题 结构主义文学理论主要研究的对象是（）。A、文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系B、文学作品与作家心理的关系C、文学的文化属性D、文学作品与读者之间的关系
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考题 （）主要是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析，从而探求作品的真实意图，以获得其真实价值的批评。A、心理学批评B、语言学批评C、文化批评D、审美批评
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考题 在（）中，波伏娃首次比较系统地清算了男性作家的文学作品所虚构的（）.批评了他们对女性形象的歪曲.
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考题 在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是（）的真情实感、（）的真实感受与（）的真实的统一。
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考题 读者批评坚持认为，文学作品的历史价值、影响和地位是（）A、作家赋予的B、作品自身具备的C、读者给予的D、作品自身的质量和读者接受意识共同作用的
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考题 文学作品的情节的含义是（）A、经过作家内心体验然后写进作品中的社会生活现象B、叙事类文学作品中由人物之间的冲突所构成的一系列生活事件的发展过程C、是作家对其积累的生活素材进行加工提炼的成果D、是最能反映人物典型性格的一系列具体生活事件
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考题 古典主义的文学理论主要研究的是（）。A、文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系B、文学作品与作家心理的关系C、文学的文化属性D、文学作品与读者之间的关系
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考题 形式主义理论研究的主要对象是（）。A、文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系B、文学作品与作家心理的关系C、文学作品与读者之间的关系D、文学文本内部的结构或者说层面
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考题 （）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。A、伦理道德批评B、社会历史批评C、审美批评D、心理学批评
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考题 文学作品的类型是根据文学创造的主客体关系和文学作为意识形态对现实的不同反映方式，把文学作品分为现实型、（）和（）三种类型。
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考题 填空题在（）中，波伏娃首次比较系统地清算了男性作家的文学作品所虚构的（）.批评了他们对女性形象的歪曲.
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考题 单选题结构主义文学理论主要研究的对象是（）。A 文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系B 文学作品与作家心理的关系C 文学的文化属性D 文学作品与读者之间的关系
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考题 单选题古典主义的文学理论主要研究的是（）。A 文学作品与其所反映的自然、社会生活之间的关系B 文学作品与作家心理的关系C 文学的文化属性D 文学作品与读者之间的关系
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考题 填空题在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是（）的真情实感、（）的真实感受与（）的真实的统一。
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考题 单选题（）强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品的主要价值在于它的社会认识功用和历史意义。A 伦理道德批评B 社会历史批评C 审美批评D 心理学批评
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考题 问答题学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么，有什么意义？
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考题 判断题传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。A 对B 错
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考题 单选题传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于（）的心灵投射。A 人物B 读者C 作家D 角色
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考题 单选题文学作品的情节的含义是（）A 经过作家内心体验然后写进作品中的社会生活现象B 叙事类文学作品中由人物之间的冲突所构成的一系列生活事件的发展过程C 是作家对其积累的生活素材进行加工提炼的成果D 是最能反映人物典型性格的一系列具体生活事件
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