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单选题
被上级有关部门表扬的好人好事给予()分正向激励。
A

0.5

B

5

C

2

D

0.2


参考答案

参考解析
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考题 表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A、表扬、奖励要及时B、表扬、奖励应明确、具体C、可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D、表扬、奖励以精神奖励为主

考题 防止高铁、客车及人身伤害事故,经过上级部门调查核实的给予()分正向激励。A、5B、2C、1D、0.5

考题 发现火情及时处置,没有造成后果给予()分正向激励。A、1B、5C、2D、0.5

考题 被上级有关部门表扬的好人好事给予()分正向激励。A、0.5B、5C、2D、0.2

考题 在技术业务比武中取得较好成绩,并被总公司层级通报表扬的给予()分正向激励。A、3B、5C、2D、0.5

考题 在技术业务比武中取得较好成绩,并被段通报表扬的给予()分正向激励。A、1B、5C、2D、0.5

考题 在技术业务比武中取得较好成绩,并被集团公司层级通报表扬的给予()分正向激励。A、2B、5C、1D、0.5

考题 《正向激励积分标准》被新闻媒体、网络表扬的好人好事,积分标准为()分A、0.5B、2C、1D、0.3

考题 突发事件处置得当给予()分正向激励。A、0.5B、5C、2D、0.2

考题 发现设备安全隐患、及时处理,避免事故给予()分正向激励。A、0.5B、5C、2D、1

考题 对管理、生产、经营提出合理化建议被采纳的(每条)给予()分正向激励。A、0.5B、5C、2D、0.2

考题 防止一般D类及以上铁路交通事故给予给予()分正向激励。A、2B、5C、1D、0.5

考题 其它需正向激励积分的由段考核领导组决定给予()分正向激励。A、0.3-1.5B、0.3-1.6C、0.3-1.7D、0.3-1.8

考题 《正向激励积分标准》被上级有关部门表扬的好人好事,积分标准为()分A、0.5B、2C、1D、0.3

考题 单选题防止高铁、客车及人身伤害事故,经过上级部门调查核实的给予()分正向激励。A 5B 2C 1D 0.5

考题 单选题对管理、生产、经营提出合理化建议被采纳的(每条)给予()分正向激励。A 0.5B 5C 2D 0.2

考题 单选题突发事件处置得当给予()分正向激励。A 0.5B 5C 2D 0.2

考题 单选题被新闻媒体、网络表扬的好人好事给予()分正向激励。A 0.3B 5C 2D 0.2

考题 多选题表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().A表扬、奖励要及时B表扬、奖励应明确、具体C可以用事先许诺的物质奖励激励孩子D表扬、奖励以精神奖励为主

考题 单选题在技术业务比武中取得较好成绩,并被集团公司层级通报表扬的给予()分正向激励。A 2B 5C 1D 0.5

考题 单选题在技术业务比武中取得较好成绩,并被段通报表扬的给予()分正向激励。A 1B 5C 2D 0.5

考题 单选题发现火情及时处置,没有造成后果给予()分正向激励。A 1B 5C 2D 0.5

考题 多选题下面哪些是逆反心理的表现()A我们批评某人的某种思想和行为,一些人不支持并感到厌烦被批评者B我们表扬好人好事,被表扬人也会产生惧怕表扬自己的心理C我们表扬好人好事,有人就感到受刺激,甚至很反感,嫉妒表扬别人D进行理想教育,有人就说“理想是空的,看不见,摸不着,没有用”,拒绝接受理想教育

考题 单选题防止一般D类及以上铁路交通事故给予给予()分正向激励。A 2B 5C 1D 0.5

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