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判断题
在运用目标管理理论时，对目标完成情况的检查方式很重要，对能力较低和缺乏自信心的组织成员来说尤其重要。
A

对

B

错

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考题 对于领导者而言，对那些缺乏自信心人的自信心培养，以下表述有误的是（）。A、正确评价缺乏自信心人的实际能力，安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。B、鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力C、对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞，让缺乏自信心的人，建立自信心。D、鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验，利用想象力提升自信，逐步建立真实可靠的自信。
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考题 目标管理规定了各个层次、各个部门及组织成员完成各自目标的方式和手段。
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考题 以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（）A、激励成员为目标作贡献B、设定目标C、完成目标D、帮助下属人员认同和接受目标
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考题 对目标管理的阐述不正确的是（）A、目标管理又称成果管理B、目标管理是由组织的员工共同参与的C、目标管理是组织设计的重要因素D、制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果E、以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况
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考题 在运用目标管理理论时，对目标完成情况的检查方式很重要，对能力较低和缺乏自信心的组织成员来说尤其重要。
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考题 在运用目标管理理论时，目标要制定得比较明确，尽量用数量指标表示，并且要规定完成任务、达到目标的时间。
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考题 在运用目标管理理论时，落实到个人的目标必须符合实际情况，每个人的目标均应超过其所具有的实际承受能力。
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考题 根据决策目标在决策中的地位和重要程度，一般将其分为三类：即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。其中，（），对组织和决策是绝对重要的，完成它就意味着决策取得了成功。A、希望完成的目标B、必须完成（达到）的目标C、不予重视的目标
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考题 在应用目标管理理论的组织里，对管理者进行能力分析所使用的SWOT分析表主要包括（）A、优势B、弱点C、机会D、威胁E、目标
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考题 群体对组织来说最重要的功能是（）。A、完成组织任务B、满足成员的心理需要C、促进成员间的相互激励D、协调人际关系
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考题 对于目标管理的含义有几种解释，以下正确的有（）。A、目标管理是一种“管理中的管理”B、目标管理实质上是一种面向管理的管理C、目标管理以Y理论为基础，相信人的自我管理能力D、目标管理是通过目标体系整合组织成员的力量，以实现组织目标的整合管理
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考题 单选题（）是安全生产目标管理的重要内容，能够充分体现目标完成的时限和完成情况的效果。A 目标制定B 目标分解C 目标考核D 安全生产奖惩
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考题 多选题对于智力型的团队成员，做法不正确的是（）A要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣B提醒他们完成工作目标，追求完美C用突袭的方去D多表达诚意比运用沟通技巧更重要
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考题 判断题目标管理规定了各个层次、各个部门及组织成员完成各自目标的方式和手段。A 对B 错
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考题 单选题对于智力型的团队成员，做法正确的是（）A 要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣B 提醒他们完成工作目标，追求完美C 用突袭的方法D 运用沟通技巧比多表达诚意更重要
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考题 判断题在运用目标管理理论时，落实到个人的目标必须符合实际情况，每个人的目标均应超过其所具有的实际承受能力。A 对B 错
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考题 单选题对目标管理的阐述不正确的是（）A 目标管理又称成果管理B 目标管理是由组织的员工共同参与的C 目标管理是组织设计的重要因素D 制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果E 以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况
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考题 单选题对于领导者而言，对那些缺乏自信心人的自信心培养，以下表述有误的是（）。A 正确评价缺乏自信心人的实际能力，安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。B 鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力C 对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞，让缺乏自信心的人，建立自信心。D 鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验，利用想象力提升自信，逐步建立真实可靠的自信。
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考题 单选题群体对组织来说最重要的功能是（）。A 完成组织任务B 满足成员的心理需要C 促进成员间的相互激励D 协调人际关系
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考题 判断题在运用目标管理理论时，目标要制定得比较明确，尽量用数量指标表示，并且要规定完成任务、达到目标的时间。A 对B 错
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