单选题

大学校园建筑有两种功能：一是美育，二是传承。美育是就建筑本身的外形而言的，好的建筑必然给师生带来美的熏陶和享受；而传承则既包括外形，又与______相关。由于建筑留存着的岁月流痕，作为一代又一代前辈师生动人心弦的故事的实物布景，后人不仅可以______，也可感受到校园内的审美______过程。因此，大学校园建筑是大学历史的活化石。依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。

A 内容　触景生情　发展

B 内涵　睹物思人　演变

C 记忆　浮想联翩　优化

D 文化　推陈出新　成长

解析：
A项错误，“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化，其变化趋势是上升的，文段并没有涉及其上升趋势；B项正确，“内涵”与“外形”相对应，“睹物思人”说明了建筑对于后人的意义，“演变”强调的是时间的久远，与“岁月留痕”“活化石”相符；CD两项错误，“记忆”和“文化”不能与“外形”相对应。