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名词解释题
活动结果

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考题 领导效益即领导活动投入与领导活动结果之比,是指领导活动的最终结果。()

考题 ( )是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。 A、活动目标B、活动准备C、活动过程D、活动结果

考题 根据代谢当量可以比较各种不同活动时能量消耗的大小,这是由于它A.以各种不同强度活动氧耗量为结果B.以各种不同强度活动最大氧耗量为结果C.以各种不同强度活动靶心率为结果D.以各种不同强度活动无氧阈为结果E.以各种不同强度活动与安静坐位时能量消耗的比值为结果

考题 项目进度网络图是______。A.活动定义的结果和活动历时估算的输入B.活动排序的结果和进度计划编制的输入C.活动计划编制的结果和进度计划编制的输入D.活动排序的结果和活动历时估算的输入A.B.C.D.

考题 根据GB/T24001-2016标准的定义,“有效性”是指()。A、实现了策划的活动并取得了策划的结果B、实现策划的活动并取得策划的结果C、实现了策划的活动并取得了预期的结果D、实现策划的活动并取得策划的结果的程度

考题 项目进度网络图是()A、活动定义的结果和活动历时估算的输入B、活动排序的结果和进度计划编制的输入C、活动计划编制的结果和进度计划编制的输入D、活动排序的结果和活动历时估算的输入

考题 幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。()

考题 项目活动界定的最终结果是()A、项目活动清单B、相关支出细节C、更新的工作分解结果D、项目活动建议书

考题 有人说“综合实践活动课是一门重过程,轻结果,也可以不要结果的课。所以在实施过程中,我们只关注活动过程,不必要考虑活动结果或成果如何。”根据你对综合活动课程的理解,对此有何看法?

考题 凡识记的活动成为活动的对象或活动的结果时,识记效果就好。

考题 项目时间管理的过程包括()A、活动定义,活动排序,活动执行,活动持续时间估算和活动控制B、定义活动,排列活动顺序,估算活动资源,估算活动持续时间,制定进度计划,控制进度C、识别活动,编制进度计划,执行活动,控制活动,监督进主结果D、决定活动,估算活动持续时间,编制进度计划,执行活动,报告活动结果

考题 职业纪律与职业活动的法律、法规是职业活动能够正常进行的()。A、主要原因B、基本保证C、必然结果D、相对结果

考题 先有广告策划活动,再依据广告策划活动结果形成广告计划文案。

考题 进行教学评价时,需要进行教学测量,测量的主要内容是()。A、教学活动的过程及其结果B、教学活动的过程C、教学活动的结果D、教学媒体资源的质量

考题 领导活动的最终结果,即领导活动投入与领导活动结果之比就是()A、领导目标B、领导体制C、领导效率D、领导效益

考题 植物向高生长主要是()的活动结果,而加粗生长主要是由于()的活动结果。

考题 活动结果

考题 幼儿游戏以()为目的 。A、活动任务B、活动目标C、活动结果D、活动本身

考题 知识活动的结果建立在()

考题 经营活动分析,是从经营的角度出发对企业的()进行分析。A、经营活动全过程B、经营活动结果C、经营活动全过程及其结果D、收入及利润

考题 单选题项目时间管理的过程包括()A 活动定义,活动排序,活动执行,活动持续时间估算和活动控制B 定义活动,排列活动顺序,估算活动资源,估算活动持续时间,制定进度计划,控制进度C 识别活动,编制进度计划,执行活动,控制活动,监督进主结果D 决定活动,估算活动持续时间,编制进度计划,执行活动,报告活动结果

考题 单选题领导活动的最终结果,即领导活动投入与领导活动结果之比就是()A 领导目标B 领导体制C 领导效率D 领导效益

考题 单选题经营活动分析,是从经营的角度出发对企业的()进行分析。A 经营活动全过程B 经营活动结果C 经营活动全过程及其结果D 收入及利润

考题 单选题项目进度网络图是()A 活动定义的结果和活动历时估算的输入B 活动排序的结果和进度计划编制的输入C 活动计划编制的结果和进度计划编制的输入D 活动排序的结果和活动历时估算的输入

考题 多选题项目活动界定的最终结果是()A项目活动清单B相关支出细节C更新的工作分解结果D项目活动建议书

考题 单选题幼儿游戏是以()为目的。A 活动任务B 活动目标C 活动结果D 活动本身

考题 单选题幼儿游戏以()为目的 。A 活动任务B 活动目标C 活动结果D 活动本身