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填空题
()是教学活动中教师采用的方法,它既要考虑教师怎样教,还要考虑幼儿怎样学。
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考题
教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?( )A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者B.学生是教学活动的主体.是学习的主人C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教
考题
同一教学内容,在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教 学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是()。A、教育活动的目标B、课程性质与教材特点C、教师的个人条件D、幼儿的活动特点
考题
单选题下列说法不正确的是()A
幼儿园的教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”组成的双边活动,B
教师的“教”要为幼儿的“学”服务,幼儿的“学”需要教师的“教”C
虽然幼儿园的主要活动是游戏,但是在专门组织的教学活动中,也要像中小学一样认真上课D
幼儿园以游戏为基本活动,专门组织的教学活动要尽量少,而且时间要尽量短E
幼儿园的教学活动是不同于中小学的上课的
考题
单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是()。A
幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”B
幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C
幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D
幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
考题
判断题幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”,而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”A
对B
错
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