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单选题
大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）（）；（4）易变性大；（5）广泛存在。
A

互相联系强

B

有变异性

C

联合作用强

D

有特异性

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考题 不良行为生活方式影响健康的特点( )A.潜伏期长 B.特异性差 C.协同作用强 D.变异性大 E.广泛存在
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考题 不良行为生活方式影响健康的特点是() A.潜伏期长 B.特异性差 C.协同作用强 D.变异性大 E.广泛存在
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考题 以下哪项不是不良生活方式影响健康的特点A.广泛存在 B.潜伏期长 C.特异性强 D.协同作用强 E.个体差异大
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考题 大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）（）；（5）广泛存在。A、危害性大B、特异性大C、重复性大D、易变性大
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考题 大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）（）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。A、有特异性B、无特异性C、有变异性D、无变异性
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考题 危险因素影响健康的特点是（）A、潜伏期长B、特异性弱C、联合作用D、广泛存在E、以上都是
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考题 不良行为生活方式影响健康的特点是（）A、潜伏期长B、特异性差C、协同作用强D、变异性大E、广泛存在
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考题 不良行为生活方式影响健康的特点（）A、潜伏期长B、特异性强且协同作用强C、协同作用强D、变易性大，广泛存在E、特异性差
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考题 大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）（）；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。A、潜伏期长B、周期性长C、持续的时间长D、危害时间长
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考题 要矫正危害大学生健康的不良行为，则首先要掌握不良行为的基本特点，其基本特点包含五个方面：（1）潜伏期长；（2）（）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。A、有特异性B、无特异性C、有奇异性D、无奇异性
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考题 大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）（）。A、广泛存在B、普遍存在C、广泛流行D、普遍流行
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考题 大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）（）；（4）易变性大；（5）广泛存在。A、互相联系强B、有变异性C、联合作用强D、有特异性
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考题 以下关于不良生活方式对健康影响的说法，错误的是（）。A、潜伏期长B、特异性强C、协同作用强D、变异性大E、广泛存在
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考题 单选题大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）（）；（5）广泛存在。A 危害性大B 特异性大C 重复性大D 易变性大
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考题 单选题大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）（）；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。A 潜伏期长B 周期性长C 持续的时间长D 危害时间长
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考题 多选题不良行为生活方式影响健康的特点有（）。A潜伏期长特异性弱B积累性和协同性强C广泛存在D流行性小E变异性大
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考题 单选题大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）（）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。A 有特异性B 无特异性C 有变异性D 无变异性
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考题 问答题大学生健康的不良行为具有哪些基本特点
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考题 单选题要矫正危害大学生健康的不良行为，则首先要掌握不良行为的基本特点，其基本特点包含五个方面：（1）潜伏期长；（2）（）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。A 有特异性B 无特异性C 有奇异性D 无奇异性
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考题 单选题大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）（）。A 广泛存在B 普遍存在C 广泛流行D 普遍流行
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考题 单选题不良行为生活方式影响健康的特点不包括A 潜伏期长B 单一作用强C 特异性差D 广泛存在
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