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填空题
能否发现问题,与个体的____、____等有关。

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考题 认知评价过程包括哪些决定性因素?() A、与个体直观的利害关系和关系大小B、与个体价值观的联系C、归因D、个体能否应对E、预期应激事件的发展倾向

考题 能否发现问题,与个体的__________、已有的__________等有关。

考题 哪些人善于发现问题?( )A.个体的好奇心、求知欲望越强的B.个体活动的积极性越高的C.个体的知识经验越丰富的D.个体的视野越开阔的

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考题 应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应A.与经济有关的B.与社会有关的C.与家庭有关的D.对人有意义的E.与考试有关的

考题 健康相关行为是指A、是指个体与健康有关的行为B、是指团体与健康有关的行为C、是指个体或团体与健康有关的行为D、是指个体或团体与疾病有关的行为E、是指团体与疾病有关的行为

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考题 下列有关产后出血的预防,不正确的是A:与健全的孕期保健相关 B:与避免产程延长有关 C:与缩宫素能否及时使用有关 D:与充盈的膀胱能否及时排空有关 E:与是否早期哺乳无关

考题 关于产后出血的预防,不正确的是A.与健全的孕期保健相关 B.与避免产程延长有关 C.与缩宫素能否及时使用有关 D.与充盈的膀胱能否及时排空有关 E.与是否早期哺乳无关

考题 病原体侵入人体后能否引起疾病,与病原体的致病能力等有关,病原体的效病能力包括侵袭力、毒力、数量及()。

考题 液体能否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的( )等性质有关。A.蒸气压 B.闪点 C.沸点 D.蒸发速率 E.燃烧时间

考题 哪些人善于发现问题()。A、个体的好奇心、求知欲望越强的B、个体活动的积极性越高的C、个体的知识经验越丰富的D、个体视野越开阔的

考题 应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应()A、与经济有关的B、与社会有关的C、与家庭有关的D、对人有意义的E、与考试有关的

考题 健康相关行为是指()。A、个体与健康有关的行为B、个体与健康和疾病有关的行为C、个体或群体与健康有关的行为D、个体或群体与健康和疾病有关的行为E、个体或群体与健康或疾病有关的行为

考题 兴趣在职业选择过程中主要表现在三个方面是()A、作为判断个体对某一职业能否产生兴趣的参考依据B、作为预测个体在职业活动中能否发掘个体潜能,获得职业生涯成功的参考依据C、作为判断个体对某一职业环境和职业角色能否有更好适应的参考依据D、作为判断个体能否对父母孝顺的参考依据

考题 认知系统对压力的控制作用是()A、个体认为自己能否自主地控制和调节压力B、个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为C、当不可控压力出现时,个体感受的压力常常减弱D、当可控压力出现时,个体感受的压力常常增强

考题 液体能否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的()等性质有关。A、蒸气压B、闪点C、沸点D、蒸发速率

考题 无性繁殖和有性繁殖的本质区别是()A、能否由母体直接产生新个体B、能否进行细胞分裂C、能否形成生殖细胞D、有无两性生殖细胞的形成与结合

考题 多选题兴趣在职业选择过程中主要表现在三个方面是()A作为判断个体对某一职业能否产生兴趣的参考依据B作为预测个体在职业活动中能否发掘个体潜能,获得职业生涯成功的参考依据C作为判断个体对某一职业环境和职业角色能否有更好适应的参考依据D作为判断个体能否对父母孝顺的参考依据

考题 多选题液体能否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的()等性质有关。A蒸气压B闪点C沸点D蒸发速率

考题 多选题液体能否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的()等性质有关。A蒸气压B闪点C沸点D蒸发速率E燃烧时间

考题 多选题液体能否发生燃烧、燃烧速率高低,与液体的( )等性质有关。A蒸气压B闪点C沸点D蒸发速率E凝固点

考题 单选题应激源是指环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理、生理反应等刺激。人生会遇到无数事件的刺激,只有什么样的刺激才能引起心理应激反应(  )。A 与经济有关的B 与社会有关的C 与家庭有关的D 对人有意义的E 与考试有关的

考题 单选题健康相关行为是指()A 是指个体与健康有关的行为B 是指团体与健康有关的行为C 是指个体或团体与健康有关的行为D 是指个体或团体与疾病有关的行为E 是指团体与疾病有关的行为

考题 单选题健康相关行为是指()。A 个体与健康有关的行为B 个体或群体与健康有关的行为C 个体与健康和疾病有关的行为D 个体或群体与健康和疾病有关的行为E 个体或群体与健康或疾病有关的行为

考题 问答题排尿次数具有个体差异性,与个人的_______、_______、_______等有关。