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单选题
不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。
A
倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍
B
觉得求助者的问题是与环境失去了平衡
C
倾向于求助者有病
D
倾向于强调求助者在学习、行为或认知方面出现障碍
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考题
以下关于职业倾向对理解临床资料的影响,描述正确的包括( )。多选A. 从医疗或病理学的角度看问题者倾向于求助者有病
B. 教育工作者倾向于从人的发展生长角度上看问题
C. 生物学取向的心理学工作者依据日常生活的概念,从自然的角度看问题
D. 持生态学观点的人觉得求助者的问题是与环境失去了平衡
考题
不同职业对资料的理解正确的是()。
A.临床医生从来访者是否有病的角度看问题
B.行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题
C.生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题
D.非专业观察者常从自然发展的角度看问题
考题
不同职业对资料的理解不正确的是()。
A.临床医生从来访者是否有病的角度看问题
B.行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题
C.生物学者从生长环境失去平衡的角度看问题
D.非专业观察者常从自然发展的角度看问题
考题
所谓一个人职业化的高低是指:()A、这个人的思维是不是从一个感性化的角度和思维方式来看问题B、这个人的思维是不是从一个市场化的角度和思维方式来看问题C、这个人的思维是不是从一个理性化的角度和思维方式来看问题D、这个人的思维是不是从一个职业化的角度和思维方式来看问题
考题
不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。A、倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍B、觉得求助者的问题是与环境失去了平衡C、倾向于求助者有病D、倾向于强调求助者在学习、行为或认知方面出现障碍
考题
不同职业对资料的理解正确的是()。A、临床医生从来访者是否有病的角度看问题B、行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题C、生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题D、非专业观察者常从自然发展的角度看问题
考题
不同的职业对资料的理解不正确的是()。A、临床医生从来访者是否有病的角度看问题B、行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题C、生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题D、非专业观察者常从日常生活的概念看问题
考题
多选题在应用参与式方法时,社会评价人员应坚持的原则有( )。A尊重每个人B站在当地人的角度看问题C站在外来者的角度看问题D尊重每个人以及每个群体的知识E理解当地不同人群所面临的困难、问题及需求
考题
单选题不同的职业对资料的理解不正确的是()。A
临床医生从来访者是否有病的角度看问题B
行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题C
生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题D
非专业观察者常从日常生活的概念看问题
考题
单选题不同职业对资料的理解不正确的是()。A
非专业的观察者从自然角度看问题B
临床医生从医疗的或者病理学的角度看问题C
行为主义学家或教育工作者倾向于从学习、行为或者认知方面看问题D
人本主义学家或者教育工作者倾向于从人的发展角度上看问题
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