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问答题
简述运动员受伤后心理反应的5个阶段?

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考题 下列不是伤残后心理反应特征的是()。 A、震惊阶段B、否定阶段C、反向反应D、阶段对抗独立E、阶段适应阶段

考题 运动员受伤后心理反应可分为( )这五个阶段。A、否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段 B、否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段 C、否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段 D、否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

考题 夫妻离婚,孩子的心理反应要经过的阶段是()阶段。

考题 简述运动员受伤后心理反应的5个阶段?

考题 运动员在出现运动损伤后,会对受伤做出不同的反应。运动员受伤后的心理反应大体可分为否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、()、承认阶段等五个阶段。A、兴奋阶段B、恐惧阶段C、抑郁阶段D、平静阶段

考题 受伤运动员会经历以下认知方面的反应:感知身体疼痛、察觉与损伤有关的不正常反应、询问与损伤有关的问题、()、认识到受伤的不良结果等。A、震惊B、曲解损伤的涵义C、分离D、失望、孤独

考题 运动员在出现运动损伤后,会对受伤作出相同的认知反应。

考题 运动员损伤的五个悲伤反应阶段是什么?

考题 损伤后运动员的心理反应有两个方面:认知反应和()A、应激反应B、抑郁反应C、疼痛反应D、情绪反应

考题 运动员受伤后的心理反应大体可分为哪几个阶段?

考题 简述青少年初期的学生和运动员在认识能力上有哪些心理特点?

考题 裁判员喊“停”后,红方运动员用拳将黑方运动员击倒达“10秒”后仍不能站起,应判()。A、黑方运动员获胜B、经医务监督确认尚未达到受伤程度,判红方运动员“警告”并获胜C、黑方得2分

考题 简述对青少年运动员进行心理训练的注意事项。

考题 运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、()阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A、高水平训练B、技术训练C、专项提高D、心理训练

考题 简述运动员的几种心理现象及克服的方法。

考题 单选题损伤后运动员的心理反应有两个方面:认知反应和()A 应激反应B 抑郁反应C 疼痛反应D 情绪反应

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考题 判断题运动员在出现运动损伤后,会对受伤作出相同的认知反应。A 对B 错

考题 问答题简述运动员的几种心理现象及克服的方法。

考题 问答题运动员受伤后的心理反应大体可分为哪几个阶段?

考题 问答题简述患者残疾后常见的心理反应。

考题 问答题简述对青少年运动员进行心理训练的注意事项。

考题 问答题运动员损伤的五个悲伤反应阶段是什么?

考题 单选题运动员在出现运动损伤后,会对受伤做出不同的反应。运动员受伤后的心理反应大体可分为否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、()、承认阶段等五个阶段。A 兴奋阶段B 恐惧阶段C 抑郁阶段D 平静阶段

考题 单选题受伤运动员会经历以下认知方面的反应:感知身体疼痛、察觉与损伤有关的不正常反应、询问与损伤有关的问题、()、认识到受伤的不良结果等。A 震惊B 曲解损伤的涵义C 分离D 失望、孤独

考题 单选题运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、()阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A 高水平训练B 技术训练C 专项提高D 心理训练