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多选题
受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,“测验油子”的表现有(  )。
A

熟悉测验的程序

B

懂得合理分配测验时间

C

常常是各种题型都见过

D

能觉察出正确答案与错误答案的细小差别


参考答案

参考解析
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考题 以下会影响受测者测验分数的是()。 A、遗传特征B、测验前的学习与经验C、职业道德D、测验情境

考题 相对来说,不太受应试技巧与练习影响的测验为A、智力测验B、人格测验C、能力测验D、成就测验E、操作测验

考题 投射测验受应试动机影响不太大。()

考题 遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。()

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考题 被试者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,“测验油子”的表现有( )。A.熟悉测验的程序B.懂得合理分配测验时间C.常常是各种题型都见过D.能觉察出正确答案与错误答案的细小差别

考题 心理测验主测者的职业道德包括()。多选A. 对测验分数保密 B. 测验的控制使用 C. 保护受测者隐私 D. 对测验特别熟悉

考题 受应试动机影响较小的测验是( )。 (A)成就测验 (B)投射测验 (C)能力测验 (D)智力测验

考题 受应试动机影响较小的测验是()。A.成就测验 B.能力倾向测验 C.智力测验 D.投射测验

考题 在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括( )。 (A)受测者教育背景较差 (B)受测者智力较高 (C)着重速度的测验(D)重复实施相同的测验

考题 测验主试者的职业道德包括()。(2011-05)A:对测验的保密 B:测验的控制使用 C:对受测者的隐私保护 D:对测验特别熟悉

考题 在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括( )。多选A. 受测者教育背景较差 B. 受测者智力较高 C. 着重速度的测验 D. 重复实施相同的测验

考题 [多选题] 心理测验主测者的职业道德包括(  )。A.对测验分数保密 B.测验的控制使用 C.保护受测者隐私 D.对测验特别熟悉

考题 受应试动机影响较小的测验是( )。单选A. 成就测验 B. 投射测验 C. 能力测验 D. 智力测验

考题 测验主试者的职业道德包括( )。 (A)对测验分数的保密 (B)测验的控制使用 (C) 对受测者隐私的保护 (D)对测验特别熟悉

考题 受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,“测验油子”的表现 有( )。 (A)能觉察出正确答案与错误答案的细小差别 (B)懂得合理地分配测验时间 (C)常常是各种题型都见过 (D)熟悉测验的程序

考题 受应试动机影响不太大的测验是()测验。A成就B智力C能力倾向D投射

考题 受应试动机影响不太大的测验是().A、成就测验B、智力测验C、能力测验D、投射测验

考题 一般来说,在一个测验中增加同质的题目,可以使信度提高。下列描述中正确的是()。A、测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性B、测验越长,受测者受猜测因素的影响就越小C、测验越长,越遵循报酬递增率的原则D、测验太长,有时反而会引起受测者的疲劳和反感,从而降低可靠性

考题 测验实施中的干扰因素包括()。A、主测者的影响因素B、测验情境C、其他干扰因素D、受测者的影响因素

考题 受应试动机影响较小的测验是()。A、成就测验B、智力测验C、能力倾向测验D、投射测验

考题 测验的题目以文字材料组成并呈现,要求受测者用文字或语言的方式作答的测验是()A、个别测验B、团体测验C、文字测验D、非文字测验

考题 单选题受应试动机影响较小的测验是()。A 成就测验B 智力测验C 能力倾向测验D 投射测验

考题 单选题受应试动机影响不太大的测验是().A 成就测验B 智力测验C 能力测验D 投射测验

考题 多选题受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩,"测验油子"的表现有()。A能觉察出正确答案与错误答案的细小差别B懂得合理地分配测验时间C常常是各种题型都见过D熟悉测验的程序

考题 多选题在涉及个体认知功能的测验上,受练习效应影响较大的情况包括()。A受测者教育背景较差B受测者智力较高C着重速度的测验D重复实施相同的测验