考题
赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()。
A、清楚(明了)B、识记C、联合D、系统E、方法
考题
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段,其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。()
此题为判断题(对，错)。
考题
可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为()。
A、描述阶段B、形式分析阶段C、解释阶段
考题
教学时间可以分为四个层次：______、______、______、______。
考题
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。A对B错
考题
一堂课的时间是固定的，按照授课的过程，可以把教学时间大致分为（）、（）、（）、（）四个阶段。
考题
游泳教学中，根据每次课的任务可以把游泳课分为新授课、（）（）（）
考题
台湾学者谢秀芬认为家庭治疗的过程可以大致分为接案、诊断、（）和（）四个阶段。
考题
中国女性主义思潮的流变历程，按照时间顺序可以大致分为以下四个时期：空白期（）、引入期（）、畸变期（）、发展期（）。
考题
把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（）。A、杜威B、洛克C、凯洛夫D、赫尔巴特
考题
赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（）、（）、（）、（）。
考题
河川径流的形成过程可以大致分为（）、（）、（）、（）四个过程。
考题
赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。A、学习B、实践C、方法D、分解
考题
班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。
考题
教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。
考题
培训迁移理论把培训迁移的过程可以划分为四个关键阶段，即：（）。
考题
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（）。A、三个阶段B、四个阶段C、五个阶段
考题
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学.分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
考题
填空题中国女性主义思潮的流变历程，按照时间顺序可以大致分为以下四个时期：空白期（）、引入期（）、畸变期（）、发展期（）。
考题
填空题赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（）、（）、（）、（）。
考题
判断题教学设计模式的发展过程大致可以分为四个阶段，其中第三个阶段的教学设计被称为“以学为本”的教学设计。A
对B
错
考题
单选题赫权巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想，系统和（）。A
学习B
实践C
方法D
分解
考题
填空题台湾学者谢秀芬认为家庭治疗的过程可以大致分为接案、诊断、（）和（）四个阶段。
考题
判断题班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级，使每一个班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。A
对B
错
考题
单选题小学学校中。把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级，有统一和固定的教学内容，在固定的时间单位内进行教学的组织形式是（ ）A
个别教学制B
班级授课制C
复式教学D
特朗普制
考题
填空题硫化时间对胶料定伸强度的影响过程看，可以将整个硫化过程分为四个阶段：（）、预硫阶段、正硫阶段及过硫阶段