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单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有()作用。
A

调节

B

教育

C

评价

D

引导


参考答案

参考解析
解析: 这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。
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考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动()上的特点。 A.成果B.过程C.手段D.对象

考题 请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( ) “其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范教育法D、实践锻炼教育法

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。

考题 传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)其身正,不令而行:

考题 孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。(  )

考题 古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”请谈谈看法。

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动()上的特点。

考题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对教师修养的引导功能

考题 如何理解班主任“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”?

考题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种素质()A、忠于职守B、团结协作精神C、人际交往能力D、良好的道德修养

考题 “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现了教师劳动具有()的特点。

考题 “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现了教师劳动具有示范性的特点。

考题 填空题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?

考题 填空题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动()上的特点。

考题 判断题“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现了教师劳动具有示范性的特点。A 对B 错

考题 单选题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。A 对教师工作的促进功能B 对教育对象的教育功能C 对学校文明的示范功能D 对教师修养的引导功能