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多选题
亲子交往的途径主要有（）。
A

游戏

B

日常生活

C

哺乳

D

聊天

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参考解析
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考题 亲子交往 名词解释
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考题 学前儿童人际交往教育活动的主要类型有:亲子交往、同伴交往、师幼交往、()。 A.与其他社会成员的交往B.与家庭成员的交往
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考题 幼儿最早形成的人际交往能力是()。 A.师幼交往B.亲子交往C.同伴交往D.其他社会成员交往
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考题 比较能够体现幼儿的人际交往水平，主要以同伴为交往对象的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
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考题 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()
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考题 幼儿最早形成的人际交往能力的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
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考题 亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动，是幼儿最早形成的人际交往能力。()
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考题 幼儿亲子交往受哪些因素的影响？
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考题 幼儿社会教育的主要途径是（）A、亲子活动B、社区教育C、幼儿园的一日活动及各项活动D、同伴交往
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考题 同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是（）。
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考题 简述亲子交往的特点。
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考题 影响亲子交往的影响因素有哪些？
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考题 成人交往中，对其心理影响最大的是（）。A、与教师的交往B、亲子交往C、同伴交往D、与社会的交往
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考题 亲子交往的重要性？
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考题 亲子交往
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考题 既是儿童社会性发展的重要途径，又是儿童社会性发展的重要指标的是（）A、亲子交往B、同伴交往C、师幼交往D、与其他社会人员的交往
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考题 亲子交往的途径主要有（）。A、游戏B、日常生活C、哺乳D、聊天
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考题 亲子交往始于依恋。
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考题 亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。
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考题 单选题成人交往中，对其心理影响最大的是（）。A 与教师的交往B 亲子交往C 同伴交往D 与社会的交往
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考题 判断题亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。A 对B 错
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考题 问答题简述小学儿童亲子交往的特点。
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考题 名词解释题亲子交往
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考题 填空题同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是（）。
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考题 单选题幼儿社会教育的主要途径是（）A 亲子活动B 社区教育C 幼儿园的一日活动及各项活动D 同伴交往
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考题 问答题学前儿童的亲子交往有什么意义？
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考题 单选题既是儿童社会性发展的重要途径，又是儿童社会性发展的重要指标的是（）A 亲子交往B 同伴交往C 师幼交往D 与其他社会人员的交往
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