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判断题
权变理论主要关注的是领导权力的历史变化以及变化的程度和特点。
A

对

B

错

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更多 “判断题权变理论主要关注的是领导权力的历史变化以及变化的程度和特点。A 对B 错” 相关考题
考题 权变理论主要是重视下属,认为正确的领导风格必须根据下属的成熟程度水平来确定,因为领导的权力是从某种意义上说来自下属。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导者的风格应当随着员工"成熟度"的变化而适当调整。这一观点出于A、双因素理论B、权变理论C、归因理论D、情景领导理论E、领导作风理论
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考题 下面关于领导理论的论述中正确的是()。 A、领导性格理论认为，具有特定性格特征的人才能成为有效的领导B、领导行为理论认为，判断领导是否有效关键看他做什么C、领导权变理论关注领导者能力和环境的匹配D、领导权变理论优于领导行为理论E、领导行为理论优于领导性格理论
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考题 认为领导是一个动态过程,有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化,这种理论是() A.强化理论B.权变理论C.特质理论D.期望理论
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考题 管理理论中的“权变管理理论”是一种:() A、权宜相变的理论B、关于领导的理论C、关于权利变化的理论D、关于权力变化的理论
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考题 认为领导的行为方式随着被领导者的成熟度的变化而变化,强调的是下级特征的动态性质,是哪种领导权变理论的主要内容?() A.连续带模式B.领导生命周期理论C.领导参与模式D.路径-目标模式
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考题 在菲德勒的权变理论中，领导情境因素有任务结构和权力类型。()
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考题 所谓管理的权变观，指的是管理方式应随着权力的变化而变化。()
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考题 依照领导者把权力授予下属的大小程度不同来划分一系列的领导方式,这种理论是() A.四分图理论B.管理方格图C.领导连续流D.权变理论
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考题 下面关于领导的论述中正确的是() A、领导性格理论认为，具有特定性格特征的人才能成为有效的领导B、领导行为理论认为，判断领导是否有效关键看他做什么C、领导权变理论关注领导者能力和环境的匹配D、领导权变理论优于领导行为理论E、领导行为理论优于领导性格理论
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考题 权变理论强调领导的有效性应随其个人行为、被领导者和具体环境的不同而变化。()
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考题 权变领导理论认为:领导方式应随着环境的变化而变化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度。A:费德勒权变模型B:参与模型C:路径…目标理论D:情境领导理论
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考题 根据权变理论，情景维度包括()。A.领导和下属之间的互惠 B.下属对领导者的信任、信赖和尊重的程度 C.工作取向 D.工作程序化、规范化的程度 E.正式的权力系统
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考题 伯恩斯认为领导关注任务的完成和员工的顺从，更多依靠组织的奖励和惩罚来影响员工的绩效，是他的()理论。A:交易型领导理论 B:改变型领导理论 C:魅力型领导理论 D:权变理论
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考题 权变理论认为领导者风格不会变化的是 A.费德勒的权变理论 B.情境领导理论 C.路径-目标理论 D.领导替代理论
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考题 领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（　　）A.费德勒的权变模型 B.领导情景理论 C.路径—目标理论 D.领导者参与模型
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考题 领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径-目标理论D、参与模型
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考题 权变理论主要关注的是领导权力的历史变化以及变化的程度和特点。
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考题 领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径一目标理论D、参与模型
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考题 下面哪个理论关注下属的成熟度（）A、费德勒权变理论B、途径-目标理论C、领导生命周期理论D、领导权变理论
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考题 认为领导是一个动态过程，有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化，这种理论是（）A、期望理论B、特质理论C、强化理论D、权变理论
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考题 权变理论的核心内容是：（）A、权宜之变的理论B、有关权利的理论C、关于领导的理论D、关于权力变化的理论
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考题 伯恩斯认为领导关注任务的完成和员工的顺从，更多依靠组织的奖励和惩罚来影响员工绩效，是他的（）理论。A、交易型领导理论B、改变型领导理论C、魅力型领导理论D、权变理论
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考题 单选题依照领导者把权力授予下属的大小程度不同来划分一系列的领导方式，这种理论是（）A 四分图理论B 管理方格图C 领导连续流D 权变理论
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考题 单选题认为领导是一个动态过程，有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化，这种理论是（）。A 期望理论B 特质理论C 强化理论D 权变理论
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考题 单选题领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是（　　）。A 费德勒的权变模型B 领导情境理论C 路径—目标理论D 参与模型
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