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问答题
试述"极点"现象和原因及在运动中如何克服"极点"的方法。

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考题 系统自由运动的模态由()决定。 A、零点B、极点C、零点和极点D、增益
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考题 什么是“极点”现象?怎样克服“极点”现象?
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考题 “在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中‘极点’反应”属于哪一疗面的学习？（）A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应
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考题 "在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中’极点’反应"属于哪一方面的学习？（）A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应
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考题 什么是体能训练中的“极点”和第二次呼吸现象？
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考题 根轨迹是根据系统开环零极点分布而绘制出的闭环极点运动轨迹。
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考题 分析“极点”和“第二次呼吸”产生的机制及减轻“极点”反应的措施？
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考题 试述"极点"现象和原因及在运动中如何克服"极点"的方法。
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考题 简述运动中“极点”。
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考题 当“极点”出现时，采取措施后，缺氧、呼吸困难的程度会减轻，“极点”会被克服，便可加快跑的速度。这种现象在运动生理学上称为（）。
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考题 极点出现后，再继续坚持运动，随着机能的调节及内脏器官机能的改善，氧供应增加，运动能力又将提高，极点会逐渐消失，生理过程出现新的平衡。这种现象在运动生理学上称为“（）”。
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考题 “极点”现象主要出现的运动项目是（）A、短跑B、中长跑C、马拉松
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考题 怎样克服“极点”现象？
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考题 下列关于运动中“极点”的描述哪个是错误的？（）A、“极点”出现时候经常会伴随腹痛、腿酸、呼吸急促等难受感觉B、“极点”出现时候应加快运动速度，使难受症状尽快过去C、“极点”是体育运动中的正常现象D、通过体育锻炼是可以推迟“极点”的出现的
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考题 在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。
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考题 什么是“极点”现象？
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考题 何为“极点”？如何正确对待“极点”？
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考题 在高阶控制系统中，当引入极点与主导极点模比5时，实数极点对动态响应影响可以忽略，即可当成非主导极点。
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考题 单选题“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中‘极点’反应”属于哪一疗面的学习？（）A 运动参与B 运动技能C 身体健康D 心理健康与社会适应
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考题 问答题“极点”产生的原因和克服方法。
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考题 问答题简述运动中“极点”。
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考题 填空题极点出现后，再继续坚持运动，随着机能的调节及内脏器官机能的改善，氧供应增加，运动能力又将提高，极点会逐渐消失，生理过程出现新的平衡。这种现象在运动生理学上称为“（）”。
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考题 单选题"在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中’极点’反应"属于哪一方面的学习？（）A 运动参与B 运动技能C 身体健康D 心理健康与社会适应
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考题 问答题怎样克服“极点”现象？
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考题 问答题何为“极点”？如何正确对待“极点”？
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考题 单选题下列关于运动中“极点”的描述哪个是错误的？（）A “极点”出现时候经常会伴随腹痛、腿酸、呼吸急促等难受感觉B “极点”出现时候应加快运动速度，使难受症状尽快过去C “极点”是体育运动中的正常现象D 通过体育锻炼是可以推迟“极点”的出现的
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考题 填空题当“极点”出现时，采取措施后，缺氧、呼吸困难的程度会减轻，“极点”会被克服，便可加快跑的速度。这种现象在运动生理学上称为（）。
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