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多选题
元胜任特征的知识、技能和态度。包括()、谈判能力和适应变化的能力等。
A

读写能力、学习能力

B

分析能力、创造力

C

外语和文化知识

D

感知和操作环境信号与事件的能力

E

容纳和掌握不确定性的能力、与他人沟通和合作的能力


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考题 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿(  )等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技能 C.能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力

考题 岗位胜任能力评价对员工履行岗位职责所具备的()进行的评价。A、能力素质水平B、基础安全知识和技能C、基础知识和技能D、专业管理技能

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考题 职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()认证。A、能力和态度B、知识和能力C、知识和技能D、操作技能和态度

考题 在一个组织中绩效优异的员工所具备的能够胜任工作岗位要求的知识、技能、态度和经验,被称为()。A、岗位能力B、职业能力C、专业能力D、质量能力

考题 关于胜任能力模型,以下哪项表述错误()A、主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系B、胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等C、1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型D、以上说法都错误

考题 以下关有关职业能力的说法正确的是()A、职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力B、职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素C、能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果D、知识、技能、态度等的习得或会应用,并不等于已具备了职业能力

考题 职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()的认证。A、能力和态度B、知识和能力C、知识和技能D、操作技能和态度

考题 下面说法正确的是()。A、胜任能力和胜任特征来自两个术语,它们不是一个范畴B、胜任能力是指知识和技能,胜任特征是指社会角色、自我概念、自身特质和动机C、胜任特征是潜在的、深层次的特征,不包括外显因素D、狭义的胜任特征指的是知识和技能

考题 能力薪酬包括()A、技能工资体系、职位工资体系和胜任力工资体系B、绩效工资体系、职位工资体系和技能工资体系C、技能工资体系、知识工资体系和胜任力工资体系D、绩效工资体系、技能工资体系和知识工资体系

考题 影响工作绩效的知识、技能、能力态度和个性等被称为()A、工作胜任力B、工作表现力C、组织管理力D、工作控制力

考题 单选题胜任力即员工在工作情境中所表现出来的价值观、()、个性或态度、技能(能力和知识)等特征。A 性别B 年龄C 兴趣D 动机

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考题 单选题在一个组织中绩效优异的员工所具备的能够胜任工作岗位要求的知识、技能、态度和经验,被称为()。A 岗位能力B 职业能力C 专业能力D 质量能力

考题 单选题影响工作绩效的知识、技能、能力态度和个性等被称为()A 工作胜任力B 工作表现力C 组织管理力D 工作控制力

考题 单选题职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()的认证A 能力和态度B 知识和能力C 知识和技能D 操作技能和态度

考题 单选题职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()认证。A 能力和态度B 知识和能力C 知识和技能D 操作技能和态度

考题 多选题元胜任特征包括(  )、谈判能力和适应变化的能力等。A读写能力、学习能力B分析能力、创造力C外语和文化知识D打字和速记技能E分析竞争对手战略运作方面的能力

考题 单选题幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()等方面的发展。A 知识、技能、能力、情感、态度B 情感、态度、能力、知识、技能C 能力、情感、态度、知识、技能D 情感、态度、知识、技能、能力

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考题 单选题下面说法正确的是()。A 胜任能力和胜任特征来自两个术语,它们不是一个范畴B 胜任能力是指知识和技能,胜任特征是指社会角色、自我概念、自身特质和动机C 胜任特征是潜在的、深层次的特征,不包括外显因素D 狭义的胜任特征指的是知识和技能