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单选题
社区群体干预活动，健康信息采用提供方法，鼓励尝试的传播策略，是针对（）。
A
无知阶段（当人们尚处于无知状态时）
B
知晓阶段（当人们已知晓该信息时）
C
劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）
D
决策阶段（已经尝试该事物）
E
采纳阶段（已经采纳该事物）.
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解析：
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考题
根据行为改变阶段模式，当健康行为改变处于第一阶段（无转变打算阶段）时，相应的干预策略是A、提供方法，鼓励尝试B、激发动机，提供方法C、继续支持，不断强化D、环境支持，预防复发E、提供信息，提高认识
考题
社区群体干预活动，健康信息采用提供知识，进行劝服的传播策略，是针对（）.A、无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B、知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C、劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D、决策阶段（已经尝试该事物）E、采纳阶段（已经采纳该事物）
考题
社区群体干预活动，健康信息采用宣传发动，使其知晓的传播策略，是针对（）。A、无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B、知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C、劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D、决策阶段（已经尝试该事物）E、采纳阶段（已经采纳该事物）
考题
社区群体干预活动，健康信息采用支持鼓励，加以强化的传播策略，是针对（）。A、无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B、知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C、劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D、决策阶段（已经尝试该事物）E、采纳阶段（已经采纳该事物）
考题
社区群体干预活动，健康信息采用提供方法，鼓励尝试的传播策略，是针对（）。A、无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B、知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C、劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D、决策阶段（已经尝试该事物）E、采纳阶段（已经采纳该事物）.
考题
单选题根据行为改变阶段模式，当健康行为改变处于第一阶段（无转变打算阶段）时，相应的干预策略是A
提供方法，鼓励尝试B
激发动机，提供方法C
继续支持，不断强化D
环境支持，预防复发E
提供信息，提高认识
考题
单选题社区群体干预活动，健康信息采用提供知识，进行劝服的传播策略，是针对（）.A
无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B
知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C
劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D
决策阶段（已经尝试该事物）E
采纳阶段（已经采纳该事物）
考题
单选题健康教育无论是针对个体的健康管理、还是针对群体的健康管理，都是一种非常（ ）。A
基本的方法和策略B
重要的方法和策略C
基本和重要的方法和策略D
基本的干预方法E
重要的干预策略
考题
单选题社区群体干预活动，健康信息采用宣传发动，使其知晓的传播策略，是针对（）。A
无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B
知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C
劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D
决策阶段（已经尝试该事物）E
采纳阶段（已经采纳该事物）
考题
单选题社区群体干预活动，健康信息采用支持鼓励，加以强化的传播策略，是针对（）。A
无知阶段（当人们尚处于无知状态时）B
知晓阶段（当人们已知晓该信息时）C
劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）D
决策阶段（已经尝试该事物）E
采纳阶段（已经采纳该事物）
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