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问答题
适切度

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考题 构建名课的关键举措在于()。 A.以先进的教学理念为指导B.以丰富的实践活动为保障C.以适切的教学方法为支撑D.以熟练的教学技能为依托
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考题 学校课程计划的评价包括下列内容()。 A.学校教育目标的适切性、具体性B.学科连贯统一，与主题活动配合与联系的适切性C.各年级各学习领域或学科学习主题或学校特色活动的适切性D.学校课程计划内涵的适切性和学校分析的适切性
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考题 下列哪项不是拓展阅读活动的任务特点？（）A、任务的针对性B、任务的适切性C、任务的多元性D、任务的系列性
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考题 音频介入课堂烘托学习氛围要注意的原则不包括？（）A、有效性B、适切性C、经典性D、选择性E、炫酷性
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考题 根据难加工材料的特点，所采取改善措施如下，请指出下列不需进行的是（）。A、选择适当刀具材料B、选择合理铣刀的几何参数C、采用合适切削液D、尽量采用顺铣
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考题 有效教学评价在操作层面上必须结合特定的评价目的来选择最适切的评价主体。
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考题 课程资源的丰富性和适切性程度决定着（）的实现范围和实现水平。
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考题 泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、层次性和（）。A、顺序性B、衔接性C、统合性D、适切性
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考题 美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出的三个原则是连续性、程序性和（）。A、顺序性B、衔接性C、统合性D、适切性
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考题 攻韧性材料的螺孔时，要加合适切削液。
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考题 判断题课程资源的丰富性和适切性程度决定者课程目标的实现水平。A 对B 错
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考题 填空题在产品的研究开发中，设计师应考虑采用简洁性设计原则、适切性设计原则、功能性设计原则、（）、美观性设计原则、安全性设计原则和（），以配合商品化的策略。
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