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多选题
组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是：（）。
A

稳定学员情绪

B

激起学员学新课的兴趣和动机

C

集中学员注意力安定培训秩序

D

巩固新课内容的理解

E

巩固知识技能培养独立工作能力

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考题 教学活动中，师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )A．教学组织形式B．教学模式C．教学方法D．教学策略
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考题 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（ ）
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考题 狭义的教学过程是()。 A.反映教师组织课堂教学的基本程序B.学校组织教学活动循序展开的环节C.教师组织课堂教学的步骤安排D.学校组织教学活动的基本步骤E.教师进行教学活动的相关要点F.教师组织教学活动的基本环节
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考题 教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学牛按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（ ）
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考题 按照教师组织教学活动中所要求实现的不同的认识任务，教学过程的结构由以下环节组成：引起学习动机、领会知识、巩固知识、（ ）和检查结果。
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考题 教学组织形式，是指为完成特定的教育任务，把教学系统中（）组织起来，以保证教学顺利、有效地进行的教学活动方式。
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考题 组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是：（）。A、稳定学员情绪B、激起学员学新课的兴趣和动机C、集中学员注意力安定培训秩序D、巩固新课内容的理解E、巩固知识技能培养独立工作能力
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考题 组织教学活动的五个环节中，组织教学的任务是（）A、稳定学员情绪B、激起学员学新课的兴趣和动机C、学员注意力集中，安定培训秩序D、巩固新课内容的理解E、巩固知识技能，培养独立工作能力
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考题 课程实施的最后一项任务和环节是（）。A、选择合适的教学模式B、组织开展教学活动C、对课程类型、结构进行规划D、评价教学活动的过程和结构
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考题 下列活动中，不属于一节语文课教学实施环节的是（）A、教学资源的展示B、教学资源的搜集C、学习小组的交流D、教学过程的组织
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考题 （）是组织教学活动必须遵循的基本要求。A、教学活动的原则B、教学活动的目标C、教学活动的计划D、教学活动的任务
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考题 课程实施计划的展开过程是（）A、分析教学任务B、选择并确定教学模式C、安排课程表D、组织教学活动
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考题 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略
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考题 多选题组织教学活动的环节包括（）。A组织教学B导入新课C讲授新课D答疑指导E布置课后练习
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考题 单选题（）是组织教学活动必须遵循的基本要求。A 教学活动的原则B 教学活动的目标C 教学活动的计划D 教学活动的任务
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