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判断题
有效的强化方式不必是立即可以使用的。
A

B


参考答案

参考解析
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更多 “判断题有效的强化方式不必是立即可以使用的。A 对B 错” 相关考题
考题 强化理论在管理实践的应用中,应注意以下哪几点?( ) A.以正强化方式为主,正负强化相结合B.强化要及时C.针对不同类型的员工采取不同的强化方式D.必须及时获取反馈,检查强化的效果E.不定期、不固定、不定量的进行强化,效果最好

考题 下列属于有效沟通策略的是A、使用恰当的沟通方式B、考虑接受者的立场C、充分利用正式沟通渠道D、用行动强化语言E、不要一味说教

考题 对()下的心搏骤停病人,在急救人员到达现场前已经发生的心搏骤停时捶击(),()。 A、目击,有效,立即使用B、目击,无效,不应使用C、非目击,无效,不应使用D、非目击,有效,立即使用E、目击,有效,不应使用

考题 可以采取借款人自主支付方式进行的是( )。 A.借款人无法事先确定具体交易对象且金额不超过50万元人民币的 B.借款人交易对象不具备条件有效使用现金结算方式的 C.贷款资金用于生产经营且金额不超过60万元人民币的 D.借款人交易对象不具备条件有效使用非现金结算方式的

考题 使用“品名异步”可以()A、有效降低数据传送量,加快使用速度B、立即全部加载所有品名C、进行特定筛选D、进行分步筛选

考题 有效的强化方式不必是立即可以使用的。

考题 关于强化理论在护理管理工作中应用,以下描述错误的是()A、对于某一护士,所使用的强化手段尽量不变B、实施负强化能收到迅速、有效的结果,护士长可以经常采用C、尽量使用内部强化的手段D、给予下属的正强化要及时E、负强化和惩罚本质上是一回事情

考题 只要是被证明有效的营销方式,所有企业都可以使用。

考题 代币制在行为矫正过程中被广泛使用。有关其陈述不正确的是()A、它使得长时间的延缓强化变得有效B、它可以同时矫正多个人的多种行为C、它可以作为玩具使用,吸引孩子的注意D、它既可用来强化好行为,也可用来惩罚不好的行为

考题 为了保证惩罚的有效实施,不正确的说法是()A、对满意的替代行为提供大量的正强化B、对不良行为的强化物进行控制C、最好同时使用不同的惩罚方式D、惩罚必须及时和公平

考题 可以采取借款人自主支付方式进行的是()。A、借款人无法事先确定具体交易对象且金额不超过50万元人民币的B、借款人交易对象不具备条件有效使用现金结算方式的C、贷款资金用于生产经营且金额不超过30万元人民币的D、借款人交易对象不具备条件有效使用非现金结算方式的

考题 关于强化理论在护理管理工作中的应用,描述错误的是()A、对于某一护士,所使用的强化手段尽量不变B、实施负强化能收到迅速、有效的结果,护士长可以经常采用C、尽量使用内部强化的手段D、给予下属的正强化要及时E、负强化和惩罚本质上是一回事

考题 强化食品的食品标签上可以不标示强化剂的种类等信息。

考题 化妆品不是药品,可以不注明生产日期和有效使用期限。

考题 以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A、对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B、批评,表扬都是强化方式C、表扬是强化方式,批评是弱化方式D、批评是强化方式,表扬是弱化方式

考题 管理中,()是最常使用且易收到良好效果的强化方式。A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退

考题 如果当事人之间以对话方式进行交易磋商的,对于此种要约()A、受要约人可以不立即承诺B、仍在一定期限内有效C、当事人可以约定有效期D、当事人必须立即承诺,否则要约失去效力

考题 强化理论在管理实践的应用中,应注意以下哪几点?()A、以正强化方式为主,正负强化相结合B、强化要及时C、针对不同类型的员工采取不同的强化方式D、必须及时获取反馈,检查强化的效果E、不定期、不固定、不定量的进行强化,效果最好

考题 使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。( )

考题 剧毒品在取出实验使用量后可以不立即存入保险柜。

考题 判断题优质教学即有效教学,但有效教学未必是优质教学。A 对B 错

考题 单选题如果当事人之间以对话方式进行交易磋商的,对于此种要约()A 受要约人可以不立即承诺B 仍在一定期限内有效C 当事人可以约定有效期D 当事人必须立即承诺,否则要约失去效力

考题 判断题使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。( )A 对B 错

考题 多选题关于强化理论在护理管理工作中应用,以下描述错误的是()A对于某一护士,所使用的强化手段尽量不变B实施负强化能收到迅速、有效的结果,护士长可以经常采用C尽量使用内部强化的手段D给予下属的正强化要及时E负强化和惩罚本质上是一回事情

考题 多选题关于强化理论在护理管理工作中的应用,描述错误的是()A对于某一护士,所使用的强化手段尽量不变B实施负强化能收到迅速、有效的结果,护士长可以经常采用C尽量使用内部强化的手段D给予下属的正强化要及时E负强化和惩罚本质上是一回事

考题 多选题以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B批评,表扬都是强化方式C表扬是强化方式,批评是弱化方式D批评是强化方式,表扬是弱化方式

考题 单选题管理中,()是最常使用且易收到良好效果的强化方式。A 正强化B 负强化C 惩罚D 自然消退