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问答题
比较“尼克松主义”和“布什主义”,分析其作用。

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考题 人本主义心理学产生的心理学背景中,对其影响最大的是()。 A.行为主义和构造主义B.精神分析和机能主义C.行为主义和精神分析D.机能主义和实验心理学

考题 尼克松主义是美国霸权地位衰落的产物和表现,是尼克松政府在美国实力不济的情况下力图继续保持其霸权地位而采取的一种收缩战略。() 此题为判断题(对,错)。

考题 比较分析“理性主义”与“功能主义”,“现代主义”与“后现代主义”?

考题 尼克松主义的出笼标志着美国对外全面推行进攻战略。

考题 冷战时期美国推行争霸世界的全球战略有()A.杜鲁门主义 B.尼克松主义 C.里根的“重振国威” D.布什的“超越遏制”

考题 提出对苏联实行全面冷战和遏制政策的是:()A.尼克松主义 B.杜鲁门主义 C.里根的“重振国威” D.布什的“超越遏制”

考题 比较构造主义、行为主义和精神分析学派的研究内容、研究方法和主要观点,并说明各学派对心理学发展的主要贡献。

考题 冷战后美国加紧构件以其为主导的单极世界表现为()。A.“参与和扩展”战略 B.小布什的单边主义 C.新干涉主义 D.布什的“超越遏制”

考题 1972年,访问我国的美国总统是()。A、尼克松B、福特C、布什D、卡特

考题 战后美国政府突出用和平演变的方式战胜苏联的战略是()A、“尼克松主义”B、“卡特主义”C、“里根主义”D、“超越遏制战略”

考题 提出对苏联实行全面冷战和遏制政策的是:()A、尼克松主义B、杜鲁门主义C、里根的"重振国威"D、布什的"超越遏制"

考题 比较教育学家福斯特运用()理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。A、冲突理论B、依赖理论C、结构功能主义理论D、历史主义理论

考题 在俄国的保守主义中比较浓厚并且对其具有巨大影响的是()。A、宗教色彩B、民粹主义色彩C、A和B都是D、保守主义意识

考题 试述一战期间中国民族资本主义的发展状况,并分析其原因和历史作用。

考题 《1999,不战而胜》的作者是:()A、尼克松B、布什C、奥巴马D、康纳

考题 小布什的单边主义

考题 冷战时期美国推行争霸世界的全球战略有()A、杜鲁门主义B、尼克松主义C、里根的"重振国威"D、布什的"超越遏制"

考题 冷战后美国加紧构建以其为主导的单极世界表现为()。A、"参与和扩展"战略B、小布什的单边主义C、新干涉主义D、布什的"超越遏制"

考题 提出超越遏制战略的美国总统是()A、里根B、卡特C、尼克松D、老布什

考题 尼克松主义

考题 试分析和比较新凯恩斯主义和新古典主义的经济周期理论。

考题 正确认识和评价杰出人物的历史作用,应该坚持()A、历史主义的原则和精神分析的方法B、现实主义的原则和精神分析的方法C、历史主义的原则和阶级分析的方法D、现实主义的原则和阶级分析的方法

考题 问答题试分析和比较新凯恩斯主义和新古典主义的经济周期理论。

考题 单选题正确认识和评价杰出人物的历史作用,应该坚持()A 历史主义的原则和精神分析的方法B 现实主义的原则和精神分析的方法C 历史主义的原则和阶级分析的方法D 现实主义的原则和阶级分析的方法

考题 名词解释题尼克松主义

考题 问答题比较分析“理性主义”与“功能主义”,“现代主义”与“后现代主义”?

考题 单选题1972年,访问我国的美国总统是()。A 尼克松B 福特C 布什D 卡特