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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
时下“大师”______,明星闪耀,却______,真假难辨。有的靠假造学历,伪造历史,抄袭剽窃和自我炒作,混迹文坛;有的以“大师”、“泰斗”自居,靠蛮横扯旗称霸。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
A

泛滥 鱼龙混杂

B

式微 良莠不齐

C

辈出 参差不齐

D

匮乏 鱼目混珠


参考答案

参考解析
解析:
第一空,由句意可知,现今这么多的“大师”中,固然有真正的有才学者,但更多的是滥竽充数之辈,因此题干中的“大师”含贬义色彩。“大师”是不少的,缺的是真正的大师,故“匮乏”不符合文意;“式微”泛指事物的衰落,用于形容“大师”不合适;“泛滥”偏贬义,符合句意。第二空,“鱼龙混杂”指好的坏的混杂在一起,由“真假难辨”可知,“鱼龙混杂”使用合适。因此A项正确。
更多 “单选题时下“大师”______,明星闪耀,却______,真假难辨。有的靠假造学历,伪造历史,抄袭剽窃和自我炒作,混迹文坛;有的以“大师”、“泰斗”自居,靠蛮横扯旗称霸。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A 泛滥 鱼龙混杂B 式微 良莠不齐C 辈出 参差不齐D 匮乏 鱼目混珠” 相关考题
考题 时下“大师” ,明星闪耀,却 ,真假难辨。有的靠假造学历,伪造历史,抄袭剽窃和自我炒作,混迹文坛;有的以“大师”、“泰斗”自居,靠蛮横扯旗称霸。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.泛滥 鱼龙混杂 B.式微 良莠不齐 C.辈出 参差不齐 D.匮乏 鱼目混珠

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考题 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目妻求。在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题:21时下“大师”_____,明星闪耀,却____,真假难辨。有的靠假造学历,伪造历史,抄袭剽窃和自我炒作,混迹文坛;有的以“大师”、“泰斗”自居,靠蛮横扯旗称霸。填入划横线部分最恰当的一项是:A.泛滥 鱼龙混杂B.式微 良莠不齐C.辈出 参差不齐D.匮乏 鱼目混珠

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考题 :虽然同在一个班,由同一个老师教,但是同学们的学习成绩却_________。这并不奇怪,因为决定学习成绩的好坏,还有许多别的因素。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.良莠不齐 B.参差不齐C.形形色色 D.错落不齐

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考题 当然,当下公共空间________,很多“网曝”未必就靠谱或确切,有些舆情也“盖歪了楼”。有关监督部门需要做的,就是高度重视、及时回应,用调查________是非,用真相________公众疑虑。 填入画横线部分最恰当的一项是:A.泥沙俱下廓清解开 B.鱼目混珠明辨消除 C.鱼龙混杂厘清解答 D.良莠不齐澄清回复

考题 时下“大师 ” ,明星闪耀,却 ,真假难辨。有的靠假造学历,伪造历史,抄袭剽窃和自我炒作,混迹文坛;有的以“大师”、“泰斗”自居,靠蛮横扯旗称霸。 填人划横线部分最恰当的一项是()。 A.泛滥鱼龙混杂 B.式微良莠不齐 C.辈出参差不齐 D.匮乏鱼目混珠

考题 网络举报是一把双刃剑。监督和隐私各有边界,如脱缰之马的“网络监督”,很多时候_,一旦_到普通公民的“隐私领地”或者_集体权益,必将会使整个社会陷入不安。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.扑朔迷离 触及影响 B.真假难辨 践踏危及 C.良莠不齐 侵犯损伤 D.鱼龙混杂 闯人伤害

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考题 网络举报是一把双刃剑。监督和隐私各有边界,如脱缰之马的“网络监督”,很多时候 ,一旦 到普通公民的“隐私领地”或者 集体权益,必将会使整个社会陷入不安。 依次填入划横线处最恰当的一项是: A.扑朔迷离 触及 影响 B.真假难辨 践踏 危及 C.良莠不齐 侵犯 损伤 D.鱼龙混杂 闯入 伤害

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考题 人类千万年的历史中,最 的不是令人目眩的科技,不是大师们浩瀚的经典,而是实现了对权力的 ,实现了把权利关进笼子的梦想。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A. 珍贵 约束 B. 重大 限制 C. 成功 束缚 D. 难得 控制

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考题 单选题人类千万年的历史中,最______的不是令人目眩的科技,不是大师们浩瀚的经典。而是实现了对权力的______,实现了把权力关进笼子的梦想。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A 珍贵 约束B 重大 限制C 成功 束缚D 难得 控制

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