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题目内容
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单选题
评价研究是否做了预试验属于()。
A
对研究目标的评价
B
对科研设计的评价
C
对研究变量的评价
D
对测评工具的评价
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是A、设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价B、设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价C、设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价D、设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价E、设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
考题
勘查工作程度达到了普查阶段的工作程度要求未做可行性研究或预可行性研究仅做了概略研究经济意义介于经济的至次边际经济的范围内估算的资源量可信度低可行性评价可信度低。根据煤炭资源/储量分类条件该类资源/储量属于()。
考题
为能提出准确、可行的研究方案,开题者()。A、只要认真阅读大量国内外文献,不用做预实验或调查研究B、要认真阅读大量国内外文献,一般还需做预实验或调查研究C、如果做了预实验或调查研究,就不用阅读国内外文献
考题
下列有关预试验的描述,正确的选项是()A、通过预试验可以熟悉研究条件B、通过预试验可以检查课题设计是否合适C、不一定在每个大规模研究前都做预试验D、是在正式开始研究工作前进行的小规模试验E、预试验的样本量一般应该达到总样本量的30%
考题
新建、改建、扩建项目在()研究阶段应进行安全预评价和环境影响评价,安全预评价和环境影响评价经有关部门批准后,新建、改建、扩建项目进入可行性研究批复。A、可行性;B、正式设计;C、中间试验;D、产品终试;
考题
护理研究中,关于预试验的目的,描述不恰当的是()A、摸清和熟悉研究条件B、为确立研究问题提供依据C、检查研究设计方案是否可行D、及早发现研究中可能出现的问题E、对研究中所用的问卷进行信效度测定
考题
下列选项中,()是在机会研究的基础上,对项目方案进行初步的技术、财务、经济、环境和社会影响评价,对项目是否可行作出初步判断。A、系统投资机会研究B、预可行性研究C、可行性研究D、项目申请报告研究
考题
多选题下列有关预试验的描述,正确的选项是()A通过预试验可以熟悉研究条件B通过预试验可以检查课题设计是否合适C不一定在每个大规模研究前都做预试验D是在正式开始研究工作前进行的小规模试验E预试验的样本量一般应该达到总样本量的30%
考题
多选题下列有关预试验的描述正确的有()A预试验的样本量可以是设计的总样本量的10%-20%B是在正式开始研究工作前进行的小规模试验C通过预试验可以与被研究对象建立信任关系D在预试验中可以对研究工具进行初步试用E通过预试验可以熟悉研究条件
考题
单选题为能提出准确、可行的研究方案,开题者()。A
只要认真阅读大量国内外文献,不用做预实验或调查研究B
要认真阅读大量国内外文献,一般还需做预实验或调查研究C
如果做了预实验或调查研究,就不用阅读国内外文献
考题
填空题勘查工作程度达到了普查阶段的工作程度要求未做可行性研究或预可行性研究仅做了概略研究经济意义介于经济的至次边际经济的范围内估算的资源量可信度低可行性评价可信度低。根据煤炭资源/储量分类条件该类资源/储量属于()。
考题
单选题寻找某天然药物新的活性成分是属于()A
验证性研究B
系统研究C
引伸性研究D
单项预试验E
以上都不是
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