考题
（ ）不属于科学管理时期的重点研究领域。A.作业操作的合理化
B.构建非正式组织
C.工作程序的科学化
D.制定工作标准和时间定额
考题
( )属于现代管理时期的研究重点。
A.生产安全与健康 B.工作程序科学化
C.作业操作合理化 D.实行有差别的计件工资
E.组织内的人际关系管理
考题
以下不是西方现代人力资源管理发展阶段的提法是（ ）。
A.经验管理时期 B.科学管理时期 C.现代管理时期 D.理想管理时期
考题
人际关系学说属于（）时期的重要理论。A.经验管理
B.科学管理
C.现代管理
D.后现代管理
考题
梅奥创立的人际关系学说是（ ）的代表理论。A.经验管理时期
B.科学管理时期
C.现代管理时期
D.后现代管理时期
考题
西方现代人力资源管理发展的历史大致经历了()几个重要的发展时期。A.经验管理时期
B.科学管理时期
C.现代管理时期
D.前期现代管理时期
E.后现代管理时期
考题
(2016年11月)人际关系学说属于（）时期的重要理论。
A.经验管理
B.科学管理
C.现代管理
D.后现代管理
考题
西方现代人力资源管理发展的历史，经历的重要时期有（ ）。A.无序管理时期
B.经验管理时期
C.科学管理时期
D.现代管理时期
E.后现代管理时期
考题
下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（）。A、系统管理理论B、决策管理理论C、权变理论D、管理文化研究
考题
以下哪个时期，不属于现代教育评价的产生和发展的时期？（）A、教育测验运动时期B、目标分析研究时期C、多方位研究时期D、教育评价的兴盛时期
考题
以下不是西方现代人力资源管理发展的历史提法是（ ）。A、经验管理时期B、科学管理时期C、现代管理时期D、理想管理时期
考题
梅奥创立的人际关系学是（）的代表理论。A、经验管理时期B、科学管理时期C、现代管理时期D、后现代管理时期
考题
现代信息管理的发展可以划分三个阶段，下面不属于的是（）。A、传统信息管理向现代信息管理的转型时期B、现代信息管理的发展时期C、信息资源管理的成熟与提高时期D、现代信息管理的跨越时期
考题
在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A、直觉观察时期B、分析为主的时期C、独立学科时期D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
考题
行政学发展历史上重视民主管理、重视人在管理中的作用，属于（）。A、传统管理时期B、人际关系时期C、现代化管理时期D、新公共管理时期
考题
（）不属于科学管理时期的重点研究领域。A、作业操作的合理化B、构建非正式组织C、工作程序的科学化D、制定工作标准和时间定额
考题
（）属于现代管理时期的研究重点。A、生产安全与健康B、工作程序科学化C、作业操作合理化D、实行有差别的计件工资E、组织内的人际关系管理
考题
以下不是西方现代人力资源管理发展阶段的提法是（）。A、经验管理时期B、科学管理时期C、现代管理时期D、理想管理时期
考题
我国的新闻采访学研究萌芽于（）A、古代报刊时期B、近代报刊时期C、现代报刊时期D、当代报刊时期
考题
单选题（）不属于科学管理时期的重点研究领域。A
作业操作的合理化B
构建非正式组织C
工作程序的科学化D
制定工作标准和时间定额
考题
单选题梅奥创立的人际关系学是（）的代表理论。A
经验管理时期B
科学管理时期C
现代管理时期D
后现代管理时期
考题
单选题在教育研究的科学化历程中，（）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A
直觉观察时期B
分析为主的时期C
独立学科时期D
现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
考题
多选题下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（）。A系统管理理论B决策管理理论C权变理论D管理文化研究
考题
单选题以下不是西方现代人力资源管理发展的历史提法是（ ）。A
经验管理时期B
科学管理时期C
现代管理时期D
理想管理时期
考题
单选题以下哪个时期，不属于现代教育评价的产生和发展的时期？（）A
教育测验运动时期B
目标分析研究时期C
多方位研究时期D
教育评价的兴盛时期
考题
单选题以下不是西方现代人力资源管理发展阶段的提法是（）。A
经验管理时期B
科学管理时期C
现代管理时期D
理想管理时期