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单选题
根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。
A

智商

B

标准分

C

智龄

D

量表分


参考答案

参考解析
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考题 评价学生发展的教育常模参照,可以采用()等。A、年级常模参照B、年龄常模参照C、百分等级常模参照D、分等评定常模参照E、标准分数常模参照

考题 以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价

考题 以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为( )。A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价

考题 根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。

考题 以学生所在团体的平均成绩为依据,根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度,这种评定称之为()。A、配置性评定B、诊断性评定C、常模参照评定D、标准参照评定

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考题 心理测量中最常用的常模是年龄常摸,即根据某一个年龄组被试者所得出的()。

考题 多选题判断心理诊断具有科学性的依据是(  )。A任何单项测定均应该有可以比较的常模B诊断是对多项测定进行综合分析的结果C诊断有时可以根据一个单选测定而得出D测定结果与临床症状应有绝对的一致性

考题 单选题心理评定活动的工具是()A 评定记录B 评定手册C 评定量表D 评定常模E 以上都不对

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考题 多选题测评中一旦发现婴幼儿的发展落后于常模,应()A按照常模作出评价B进行分析和观察C到专业机构进行评估D不轻易得出评价结论E可以作出评价结论

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