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单选题
医务人员心理素养培养的原则不包括()
A
学校教育与社会教育相结合
B
规范教育与自我调控相结合
C
现实形象与理想模式相结合
D
资源教育与社会教育相结合
参考答案
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解析:
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考题
医学道德教育的意义不包括A.有助于形成医务人员的内在品质B.有助于培养医务人员的人文素养和道德情操C.有助于促进医学科学工作发展D.是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节E.是确保维护社会公益的原则
考题
医学道德教育的意义不包括A、有助于形成医务人员的内在品质
B、有助于培养医务人员的人文素养和道德情操
C、有助于促进医学科学工作发展
D、是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节
E、是确保维护社会公益的原则
考题
单选题医务人员心理素养培养的原则不包括()。A
学校教育与社会教育相结合B
规范教育与自我调控相结合C
现实形象与理想模式相结合D
资源教育与社会教育相结合E
学校教育与现实教育相结合
考题
填空题医务人员的()反映了基本的职业素养。
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