考题
处于单词句阶段的儿童消极词汇迅速增加。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童开始进入正式的学说话阶段是在()。
A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁
考题
儿童第一语言的习得过程包括喃语阶段和( )等五个阶段。
A、独词句阶段B、双词句阶段C、电报句阶段D、成人句阶段
考题
独词句的出现和从独词句到双词句,这是儿童学话中的关键的两步,因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童语言发展的过程都惊人的相似,可以分为五个阶段,其中出生后半年至1岁左右为()。
A、喃语阶段B、单词句阶段C、双词句阶段D、实词句阶段
考题
儿童说“果果”可能表示几个意思，说明儿童处于()。A、学话萌芽阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段
考题
儿童开始说话的单词句阶段通常延续()。
A.一年B.三个月C.半年D.一年半
考题
儿童语言发生期包括哪两个阶段（）A、单词句阶段B、双词句阶段C、连续音阶段D、模仿音阶段
考题
儿童句子的形成过程是单词句－双词句－完整句。
考题
儿童到了三岁末，在正确的教育下，言语的掌握一般为（）。A、多词句阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、各种基本类型句子阶段
考题
儿童从（）岁左右开始说话，进入单词句的阶段。A、0.5B、1C、3D、5
考题
婴儿期从1.5岁到2岁属于言语发展哪一个阶段（）。A、单词句阶段B、双词句阶段C、多词句阶段D、完整句阶段
考题
婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。
考题
语言发展都要经过（）A、单词句阶段B、双词句阶段C、多词句阶段D、词句阶段
考题
儿童开始说话的单词句阶段通常延续（）A、3个月B、半年C、一年D、一年半
考题
儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。A、单词句B、多词句C、复杂句D、简单句
考题
我们通常所说的“新时期”一般是指从（）开始延续至今的一个开放性的阶段。
考题
在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（）A、单词句阶段B、双词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段
考题
填空题我们通常所说的“新时期”一般是指从（）开始延续至今的一个开放性的阶段。
考题
多选题语言发展都要经过（）A单词句阶段B双词句阶段C多词句阶段D词句阶段
考题
单选题婴儿期从1.5岁到2岁属于言语发展哪一个阶段（）。A
单词句阶段B
双词句阶段C
多词句阶段D
完整句阶段
考题
单选题在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（）A
单词句阶段B
双词句阶段C
简单句阶段D
复杂句阶段
考题
填空题儿童习得第一语言有5个阶段：（1）前语言阶段，（2）独词句阶段，（3）双词句阶段，（4）____，（5）复杂句和语篇阶段。
考题
单选题儿童到了三岁末，在正确的教育下，言语的掌握一般为（）。A
多词句阶段B
单词句阶段C
简单句阶段D
各种基本类型句子阶段
考题
单选题儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。A
单词句B
多词句C
复杂句D
简单句