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填空题
文学作为话语有五个要素说话人、（）、本文、沟通、语境。

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考题 当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这一过程成为（）。A、对语境影响的利用B、对语境影响的引导C、对语境影响的顺应D、对语境影响的遏止
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考题 当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境叫做（）。A、对语境影响的利用B、对语境影响的导引C、对语境影响的顺应D、对语境影响的再造
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考题 当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境的做法被称为（）。A、对语境影响的利用B、对语境影响的顺应C、对语境影响的导引D、对语境影响的遏止
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考题 在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。A、对语境的遏止B、对语境的利用C、对语境的顺应D、对语境的再造
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考题 文学话语总是说话人与受话人之间在特定语境中通过本文而展开的沟通活动（）
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考题 文学作为话语至少包括五个要素即说话人，受话人，（），（）和语境。
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考题 文字作为话语包含的要素有（）A、作家B、本文C、沟通D、读者
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考题 文学话语的沟通功能的两个基本方面是（）A、叙事功能B、抒情功能C、描述外在事物D、表达说话人的主观态度
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考题 文学作为话语，包含了哪几个要素？
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考题 文学作为话语有五个要素说话人、（）、本文、沟通、语境。
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考题 文学作为话语，至少包含五个要素：说话人、（）、本文、（）和语境。
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考题 文学作品的本文层次有（）A、文学话语层面B、文学形象层面C、文学话语具有阻拒性D、文学意蕴层面
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考题 言语交际过程中的三大要素：（）A、交际主体B、话语C、语境D、交际客体
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考题 填空题文学作为话语，至少包含五个要素：说话人、（）、本文、（）和语境。
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考题 多选题文学作品的本文层次有（）A文学话语层面B文学形象层面C文学话语具有阻拒性D文学意蕴层面
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考题 填空题文学作为话语至少包括五个要素即说话人，受话人，（），（）和语境。
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考题 多选题言语交际过程中的三大要素：（）A交际主体B话语C语境D交际客体
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考题 不定项题文学话语的沟通功能的两个基本方面是（）A叙事功能B抒情功能C描述外在事物D表达说话人的主观态度
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考题 单选题在口语交际的语境原则中，当说话人出现编码失误而导致听者不能正确解读时，说话人调整编码以适应对方的语境，这被称之为（）。A 对语境的遏止B 对语境的利用C 对语境的顺应D 对语境的再造
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考题 问答题文学作为话语，包含了哪几个要素？
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考题 问答题文学作为话语蕴藉，有哪几层含义？
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考题 多选题文字作为话语包含的要素有（）A作家B本文C沟通D读者
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