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单选题
对课程实施后在幼儿和教师身上所引起的发展变化做分析和判断的课程效果评价是()
A
形成性评价
B
过程性评价
C
终结性评价
D
定性评价
参考答案
参考解析
解析:
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考题
()是对课程或教学计划实际效用的评价,它注重课程实施前后学生或教师所产生的变化,至于课程运作的具体状况、变化产生的原因等则被置之度外。A、效果评价B、内在评价C、目标本位评价D、外部人员评价
考题
多选题我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有()。A如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要B注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施C什么是儿童游戏,它与教师的教学之间是什么关系D教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系E在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
考题
单选题()是对课程或教学计划实际效用的评价,它注重课程实施前后学生或教师所产生的变化,至于课程运作的具体状况、变化产生的原因等则被置之度外。A
效果评价B
内在评价C
目标本位评价D
外部人员评价
考题
判断题终结性评价是在课程计划实施之后关于其效果的评价。A
对B
错
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