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单选题
沈先生，68岁。急性脑血管病后不能言语，但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于（）
A

运动性失语

B

感受性失语

C

失写

D

失读

E

命名性失语

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考题 患者，男性，66岁，右利手，无明显诱 因出现右侧肢体无力，言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语，此患者的语言障碍属于A.运动性失语B.感觉性失语C.混合性失语D.传导性失语E.完全性失语
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考题 男性，65岁，右利手，晨起家人发现他右侧肢体无力，在和别人交谈时言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、命名性失语E、有构音障碍
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考题 女性，60岁，右利手，晨起家人发现他右侧肢体无力，在和别人交谈时言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、中枢性失语E、语言障碍
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考题 A、运动性失语B、感觉性失语C、失写D、失读E、命名性失语患者发音正常，但不能理解别人及自己的言语（ ）
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考题 患者发音正常，但不能理解别人及自己的言语。此种失语是A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、完全性失语E、命名性失语
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考题 一患者不失明，但是既不能阅读又不能书写，属于A、运动性失语B、感觉性失语C、失写D、命名性失语E、失读
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考题 患者，称呼物体名称的能力丧失，但能表达如何使用该物体，这种语言障碍类型属于A、运动性失语B、感觉性失语C、命名性失语D、失读E、失写
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考题 病人称呼物体名称的能力丧失，但能表达如何使用该物体，这种语言障碍类型属于A、运动性失语B、感觉性失语C、失写D、失读E、命名性失语
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考题 发音正常，但不能理解他人言语，也不能理解自己所言，其语言障碍类型属于( )A.失写 B.失读 C.命名性失语 D.运动性失语 E.感受性失语
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考题 男性，65岁，右利手，晨起家人发现他右侧肢体无力，在和别人交谈时言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是A.有构音障碍 B.命名性失语 C.感觉性失语 D.混合性失语 E.运动性失语
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考题 发音正常，但不能理解他人言语，也不能理解自己所言，其语言障碍的类型属于（　）A、感觉性失语B、失读C、命名性失语D、运动性失语E、传导性失语
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考题 沈先生，68岁。急性脑血管病后不能言语，但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于（）A、运动性失语B、感受性失语C、失写D、失读E、命名性失语
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考题 某些言语障碍患者，表现为能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者，可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类，该症状特点属于（）。A、运动性失语症B、感觉性失语症C、命名性失语症D、失写症E、失读症
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考题 失语症中，“患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著”属于（）A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症
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考题 单选题失语症中，"患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著"属于（）A 失读症B 失写症C 感觉性失语症D 命名性失语症E 运动性失语症
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考题 单选题发音正常，但不能理解他人言语，也不能理解自己所言，其语言障碍的类型属于（　）A 感觉性失语B 失读C 命名性失语D 运动性失语E 传导性失语
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考题 单选题患者发音正常，但不能理解别人及自己的言语。此种失语属于（　　）。A 完全性失语B 感觉性失语C 传导性失语D 运动性失语E 命名性失语
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考题 单选题沈先生，68岁。急性脑血管病后不能言语，但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于（）A 运动性失语B 感受性失语C 失写D 失读E 命名性失语
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考题 单选题患者，称呼物体名称的能力丧失，但能表达如何使用该物体，这种语言障碍类型属于（）A 运动性失语B 感觉性失语C 命名性失语D 失读E 失写
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考题 单选题病人称呼物体名称的能力丧失，但能表达如何使用该物体，这种语言障碍类型属于（）A 运动性失语B 感觉性失语C 失写D 失读E 命名性失语
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