考题
幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等,我们一般称为凭借物。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿园讲述活动需要针对一些凭借物开展活动。()
考题
依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()。
A.情景表演讲述B.实物讲述C.看图讲述D.叙事性讲述
考题
幼儿园讲述活动要有一定的凭借物，但不一定需要相对正式的语境。A对B错
考题
幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等，我们一般称为凭借物。A对B错
考题
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。A对B错
考题
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。A、叙事性讲述和实物讲述B、实物讲述和情景表演讲述C、描述性讲述和叙事性讲述D、情景表演讲述和议论性讲述
考题
在讲述活动中，幼儿的实际情况使得（）进行讲述。A、幼儿不能凭借记忆B、幼儿不能完全凭借记忆C、幼儿能凭借记忆D、幼儿完全不能凭借记忆
考题
幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。
考题
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和（）A、叙事性讲述B、描述性讲述C、情景讲述D、议论性讲述
考题
依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（）A、看图讲述B、实物讲述C、情景表演讲述D、叙事性讲述
考题
幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等，我们一般称为凭借物。
考题
幼儿园讲述活动要有一定的凭借物，但不一定需要相对正式的语境。
考题
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。
考题
讲述活动出现的一定凭借物，为幼儿指出了讲述的（）。A、中心内容B、对象C、标准D、目标范围
考题
依据（）的特点，讲述活动可以分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述等。A、凭借物B、内容C、发码D、编码
考题
单选题根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。A
叙事性讲述和实物讲述B
实物讲述和情景表演讲述C
描述性讲述和叙事性讲述D
情景表演讲述和议论性讲述
考题
多选题依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（）A看图讲述B实物讲述C情景表演讲述D叙事性讲述
考题
判断题幼儿园讲述活动要有一定的凭借物，但不一定需要相对正式的语境。A
对B
错
考题
问答题幼儿园讲述活动中有凭借物的出现应注意什么？
考题
判断题根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述实物讲述和情景表演讲述。A
对B
错
考题
判断题幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。A
对B
错
考题
判断题幼儿园的讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等，我们一般称为凭借物。A
对B
错
考题
单选题根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和（）A
叙事性讲述B
描述性讲述C
情景讲述D
议论性讲述