网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
联系中学化学教学实际，试论“教为主导，学为主体，多渠道传递与接收化学教学信息”这一化学教学原则。（要求不少于300字）

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题联系中学化学教学实际，试论“教为主导，学为主体，多渠道传递与接收化学教学信息”这一化学教学原则。（要求不少于300字）” 相关考题
考题 ()是信息化环境下教学设计的首要原则。 A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导
查看答案
考题 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲 、 。
查看答案
考题 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学教求，是要求在教学中贯彻（ ）A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则E、理论联系实际原则
查看答案
考题 根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体性相统一的规律，中学教学要遵循___________原则。
查看答案
考题 教师资格考试论述题:联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则 联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则
查看答案
考题 学与教的过程中传递的主要信息是（ ）。A．教学媒体B．教师c．教学内容D．教学方法
查看答案
考题 学与教的过程中有意传递的主要信息部分是（ ）。A．教学媒体B．教师C．教学内容D．教学方法
查看答案
考题 在学与教的过程中，有意传递的主要信息部分是()，它是教学中的()。A.教学手段；主体 B.教学内容：客体 C.教学过程：主体 D.教学媒体：客体
查看答案
考题 下列表述能突出体现中学化学教学过程特殊性的是（　　）。A、教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动 B、掌握化学基础知识和基本技能是中学化学教学的目标 C、化学实验在中学化学教学过程中具有重要的地位 D、教学要发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力
查看答案
考题 教学中有哪些教学原则？以其中一个教学原则为例，联系实际谈谈教学中应如何贯彻这一原则
查看答案
考题 下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位，又强调充分发挥教师主导作用（）A、建构主义环境下的教学设计B、传统教学设计授课C、“学教并重”的教学设计D、以“教学”为中心的教学设计
查看答案
考题 教学设计的基本模式有哪些（）A、以教为主的教学设计模式B、以学为主的教学设计模式C、主导—主体教学设计模式D、信息化教学设计模式
查看答案
考题 “主导---主体”的教学结构突出强调的是（）。A、学生的“学”B、教师的“主导”作用C、“学教并重”D、媒体使用设计
查看答案
考题 在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学的起点，最后判断是否采用“传递—接受”教学方式，这种模式是（）A、基于“教师为主导--学生为主体”的教学设计B、基于“学”的教学设计C、基于“教”的教学设计D、以上都不是
查看答案
考题 在信息技术与课程整合中，经常提及“新型教学结构”这一术语，它指的是（）。A、“主导—主体”的教学结构B、以“学”为主的教学结构C、以“教”为主的教学结构D、以资源整合为主的教学结构
查看答案
考题 学与教的过程中有意传递的主要信息部分是（）A、教学媒体B、教师C、教学内容D、教学方法
查看答案
考题 为实现教育教学目的，在教学过程中介于教师的教与学生的学之间，携带并传递着教学信息，影响师生信息相互交流与传递的工具被称为（）A、教学内容B、教学媒体C、教学形式D、教学方法
查看答案
考题 在学与教中，要有意传递的主要信息是（）。A、教学过程B、教学手段C、教学媒体D、教学内容
查看答案
考题 下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是（）。A、教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动B、掌握化学基础知识和基本技能是中学化学教学的目标C、化学实验在中学化学教学过程中具有重要的地位D、教学要发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力
查看答案
考题 学与教的过程中传递的主要信息是（）。A、教学媒体B、教师C、教学内容D、教学方法
查看答案
考题 单选题下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是（）。A 教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动B 掌握化学基础知识和基本技能是中学化学教学的目标C 化学实验在中学化学教学过程中具有重要的地位D 教学要发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力
查看答案
考题 问答题结合教学实际，谈谈目前中学化学教学的现状和改革的思路。
查看答案
考题 单选题学与教的过程中有意传递的主要信息部分是（　　）。A 教学媒体B 教师C 教学内容D 教学方法
查看答案
考题 填空题教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲（）、（）。
查看答案
考题 问答题结合教学实际，谈谈目前中学化学实验教学的现状和改革的思路。
查看答案
考题 问答题联系中学化学教学实际，试论“教为主导，学为主体，多渠道传递与接收化学教学信息”这一化学教学原则。（要求不少于300字）
查看答案
考题 问答题联系中学化学教学实际，试论“实验引导与启迪思维相结合”这一化学教学原则。（要求不少于300字）
查看答案
考题 单选题在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学的起点，最后判断是否采用“传递—接受”教学方式，这种模式是（）A 基于“教师为主导--学生为主体”的教学设计B 基于“学”的教学设计C 基于“教”的教学设计D 以上都不是
查看答案
热门标签
最新试卷