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多选题
家长教育方式的特点有()
A

情境性

B

情感性

C

稳定性

D

整合性


参考答案

参考解析
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考题 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括()和帮助家长了解幼儿园教育的方式。 A、鼓励家长参与幼儿园管理B、加强家园联系的方式C、家园现场沟通交流方式D、向家长宣传科学教育观念和方法的方式

考题 简述家长教育方式的类型和特点。

考题 家长教育方式的特点有( )。 A、情境性B、情感性C、稳定性D、整合性

考题 家长的亲子观主要表现为家长对教育在儿童发展中的作用和家长在教育中的角色和职能的认识,它影响家长教育方式和家长在家庭教育中作用的发挥。() 此题为判断题(对,错)。

考题 家长的教育方式(名词解释)

考题 关于祖辈家长的教育特点,正确的说法是() A.祖辈家长教育弊端显著.家庭教育应排除其影响B.祖辈家长有教育优势.也有局限性,家庭教育要注意扬长避短C.由于“隔代亲”现象.家庭教育应以祖辈家长为主D.在经验丰富等优势.完全可以取代父母的作用

考题 以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有( )。 ①家长委员会②家园小报③家长辨析会④家长开放日⑤家园联系手册A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤

考题 影响家长教养方式、在教育中作用发挥的是:家长的()。

考题 工作非正规教育,家庭教育有()特点。A、教育方式灵活多样B、教育内容丰富多样C、教育质量受家长素质影响明显D、教育针对性强

考题 作为非正规教育,家庭教育具有()特点。A、教育方式灵活多样B、教育内容丰富多样C、教育质量受家长素质影响明显D、教育针对性强

考题 学校指导家庭教育可以通过多种途径,常用的方式有:()。A、开办家长学校B、建立家庭教育指导委员会C、聘请家庭教育讲师团来校讲课D、召开家长会

考题 家庭教育的局限性有(1)家长缺乏()意识,家庭教育容易感情用事(2)容易忽视儿童的个性特点(3)家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响.

考题 家长对儿童教育策略、方式、行为的观点,对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为()。A、儿童发展观B、家长期望观C、儿童教育观D、家长教育观

考题 影响家长教育方式的因素有().A、家长的职业B、家长的受教育程度C、孩子的发展特点D、家长的年龄和性别

考题 论述祖辈家长的教育特点。

考题 家长的教育方式

考题 下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()A、谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B、只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C、对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D、只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子

考题 多选题作为非正规教育,家庭教育具有()特点。A教育方式灵活多样B教育内容丰富多样C教育质量受家长素质影响明显D教育针对性强

考题 名词解释题家长的教育方式

考题 单选题下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()A 谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B 只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C 对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D 只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子

考题 问答题简述家长教育方式的类型和特点。

考题 多选题家长教育方式的特点有()A情境性B情感性C稳定性D整合性

考题 填空题影响家长教养方式、在教育中作用发挥的是:家长的()。

考题 填空题家庭教育的局限性有(1)家长缺乏()意识,家庭教育容易感情用事(2)容易忽视儿童的个性特点(3)家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响.

考题 多选题工作非正规教育,家庭教育有()特点。A教育方式灵活多样B教育内容丰富多样C教育质量受家长素质影响明显D教育针对性强

考题 多选题学校指导家庭教育可以通过多种途径,常用的方式有:()。A开办家长学校B建立家庭教育指导委员会C聘请家庭教育讲师团来校讲课D召开家长会

考题 多选题影响家长教育方式的因素有().A家长的职业B家长的受教育程度C孩子的发展特点D家长的年龄和性别

考题 问答题论述祖辈家长的教育特点。