问答题根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？

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根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？

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考题班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 ( )A．强凋模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化

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考题班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 ( )A、强调模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化

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考题下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

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考题班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）A．强调模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化

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考题某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。A．外部强化B．内部强化C．替代强化D．自我强化

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考题班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。 A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化

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考题根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的A、外部强化B、替代性强化C、观察D、模仿范性

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考题班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。（）

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考题班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习等在大学生品德形成和发展中有重要作用。

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考题（）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。（3分）A班杜拉B马斯洛C桑代克D米歇尔

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考题社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。

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考题根据班杜拉的替代学习原理，行为训练法强调观察、模仿、强化。

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考题根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。

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考题班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。

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考题根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。

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考题以下哪些术语与班杜拉的社会学习理论有关（）。A、强化B、替代强化C、观察学习D、无尝试学习

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考题根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？

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考题班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）。A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化

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考题根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。

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考题某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化

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考题某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论，这属于（）。A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化