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单选题
()是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。
A

保教结合

B

家园合作

C

师生互动

D

幼儿教学


参考答案

参考解析
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考题 内发论者一般认为:人的身心发展的力量主要来源于人自身的__________,人的身心发展的顺序也是由身心__________决定的。

考题 内发论者认为人的身心发展的力量主要来源于人自身的__________,人的身心发展的顺序也是由身心成熟机制所决定的。

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考题 游戏内容受游戏形式的制约,而最终是由儿童身心发展的程度所决定的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。( )

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考题 内发沦者一般认为,人的身心发展的力量主要来源于人自身的______,人的身心发展的顺序也是由身心______所决定的______。

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考题 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的(),身心发展的顺序也是由身心的()决定的。

考题 保教结合是由学龄前儿童()的本质所决定的。

考题 ()是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。A、保教结合B、家园合作C、师生互动D、幼儿教学

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考题 填空题保教结合是由学龄前儿童()的本质所决定的。

考题 填空题内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的(),身心发展的顺序也是由身心的()决定的。

考题 判断题游戏内容受游戏形式的制约,而最终是由儿童身心发展的程度所决定的。A 对B 错

考题 判断题内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。A 对B 错

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考题 填空题内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的____,人的身心发展顺序也是由____所决定的。

考题 单选题我国幼儿园保育与教育的总目标是:“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其()。”A 整个儿童发展B 身心和谐发展C 身心发展D 和谐发展

考题 单选题幼儿教育的阶段性由()决定。A 幼儿身心发展的年龄特征B 幼儿的身心发展水平C 幼儿身心发展的速度D 幼儿的家庭环境