网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）
A

巩固性原则

B

因材施教原则

C

循序渐进原则

D

启发性原则

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A 巩固性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 启发性原则” 相关考题
考题 “学不躐等”、“不陵节而施”，体现了教学的__________原则。
查看答案
考题 我国古代的《学记》中说:“不陵节而施”,这体现了教学的()。 A.巩固性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.启发性原则
查看答案
考题 我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则( )A．巩固性原则B．因材施教原则C．循序渐进原则D．启发性原则
查看答案
考题 我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现了教学应遵循（ ）。A.启发性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
查看答案
考题 请教教师资格考试:《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修” 、《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是A、启发性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、循序渐进原则
查看答案
考题 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这体现了教学中的（ ）。A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．因材施教原则
查看答案
考题 《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则．A．循序渐进B．因材施教C．启发性D．巩固性
查看答案
考题 我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（） A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则
查看答案
考题 我国《学记》中的“学不躐等，不陵节而施”体现了（ ）A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
查看答案
考题 我国古代的儒家经典《学记》说：“学不躐等。”。就是说学习知识能跳跃前进，不能一步一步地走。
查看答案
考题 《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻：（）。
查看答案
考题 我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则？（）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
查看答案
考题 我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
查看答案
考题 《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则
查看答案
考题 《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”，下列体现了这一观点的是（）A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
查看答案
考题 戒国古代的《学记》中说“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（　）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
查看答案
考题 单选题我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）A 巩固性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 启发性原则
查看答案
考题 单选题我国古代的《学记》中说：“不陵节而施”，体现了下列哪个教学原则？（　　）A 巩固性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 启发性原则
查看答案
考题 单选题我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则？（）A 巩固性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 启发性原则
查看答案
考题 填空题《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻：（）。
查看答案
考题 单选题戒国古代的《学记》中说“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则?（　）A 巩固性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 启发性原则
查看答案
考题 填空题《学记》中提出的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能反也；知困，然后能自强也。”指的是教学中的——原则。《学记》中所说的“学不躐等”体现了教学中的____原则。
查看答案
热门标签
最新试卷