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单选题
孔子认为，学生学习要做到学问结合、学思结合和（）
A

学行结合

B

学教结合

C

学辩结合

D

学与反省结合

参考答案

参考解析
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考题 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（ ）。A．启发式教学B．学习与思考相结合C．因材施教D．学习与行动相结合
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考题 提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有（ ）。A.孔子B.韩愈C.朱熹D.王夫之
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考题 用马克思主义的科学态度学习贯彻“三个代表”重要思想，要做到三个结合：坚持学习理论和指导实践相结合；坚持改造主观世界和改造客观世界相结合；坚持运用理论和发展理论相结合。 （ ）
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考题 孔子“学”“思”“行”相结合的主张是我国最早以学为主的教学过程思想。
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考题 (2005年4月)孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调（）。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合
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考题 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这表明孔子很强调()。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合
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考题 子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语·为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。 　　下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是()A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合 B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端 C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂 D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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考题 在学习理论方面，孔子有十分丰富的论述。主要有学与习结合；（）；（）；（）的学习态度。
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考题 孔子所说的学，并不是学习客观知识和客观技能，因此单单死记硬背是行不通的，而是要学思结合，不能偏废。
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考题 提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（）。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫之E、颜之推
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考题 孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，这表明孔子强调（）A、因材施教B、知行统一C、学思结合D、启发教学
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考题 我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合和学行结合的教育家是（）A、孔子B、孟子C、荀子
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考题 《论语》载，孔子曾说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张（）A、启发诱导B、学思结合C、因材施教D、温故知新
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考题 孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（）。A、启发式教学B、学习与思考相结合C、困材施教D、学习与行动相结合
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考题 孔子认为，学生学习要做到学问结合、学思结合和（）A、学行结合B、学教结合C、学辩结合D、学与反省结合
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考题 结合自己的学习经历，说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。
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考题 学思结合的原则最早提出者是（）A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
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考题 如何树立终身学习的理念（）A、要做到克服自我满足的情绪B、要做到学以致用、学用结合C、要做到自我加压，持之以恒D、要做到不断地归纳和总结
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考题 单选题孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（）A 启发式教学B 学习与思考相结合C 困材施教D 学习与行动相结合
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考题 单选题阅读下面文段，回答问题。 子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语·为政》)【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是（）A 在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合B 孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端C 光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂D 孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值
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考题 多选题如何树立终身学习的理念（）A要做到克服自我满足的情绪B要做到学以致用、学用结合C要做到自我加压，持之以恒D要做到不断地归纳和总结
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考题 单选题孔子认为，学生学习要做到学问结合、学思结合和（）A 学行结合B 学教结合C 学辩结合D 学与反省结合
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考题 多选题自主学习的课堂管理需要做到以下哪些方面？（）A教师应采取各种方法进行热情动员，关注全体学生，促使不同层次的学生都积极参与课堂教学B要做到学生在自学活动中多种感官并用，观、读、思、做、算几方面有机地结合运用C要使学生真正参与课堂，成为课堂学习的中心和主体D要最大限度地把课堂教学的时间和空间交给学生
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考题 判断题孔子所说的学，并不是学习客观知识和客观技能，因此单单死记硬背是行不通的，而是要学思结合，不能偏废。A 对B 错
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考题 问答题结合自己的学习经历，说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。
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考题 单选题在我国先秦时期，主张教学应将学、思、行结合，还强调学习要学以致用的思想家是( )。A 孔子B 孟子C 荀子D 庄子
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考题 单选题学思结合的原则最早提出者是（）A 孔子B 孟子C 老子D 庄子
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考题 单选题我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合和学行结合的教育家是（）A 孔子B 孟子C 荀子
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